Воспитатель дошкольной группы

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

физическая культура

Педагог физической культуры

«Современные технологии работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО», 87, март 2022, Академия ресурсы образования;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Дети с ОВЗ в дошкольном образовании: технологии работы для педагогов», 15.10.2023-14.01.2024, Академия ресурсы образования, 120 ч.;
«Организация развивающей предметно-пространственной среды детского сада по ФГОС ДО», 15.12.2023 – 14.02.2024, Академия ресурсы образования, 72 ч.; «Взаимодействие с родителями воспитанников в ДОО», 01.01.2024 – 31.03.2024, Академия ресурсы образования, 120 ч.

ГАПОУ НСО «КПК», октябрь 2016, «Дошкольное образование»Методика дошкольного образования

АООП дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ. Не предусмотрено Не предусмотрено

АОП дошкольного образования
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ. Не предусмотрено Не предусмотрено

Воспитатель дошкольной группы

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Методика преподавания в начальных классах
Методика преподавания русского языка и литературы

Учитель начальных классов
Учитель русского языка и литературы

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Организация обучения обучающихся с ограниченными возможностям здоровья», 73, сентябрь 2022, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов «Коррекционная работа с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра, в условиях реализации ФГОС ДО», 72, март 2023, ООО «МИППиПКП», г. Москва;
«Организация развивающей предметно-пространственной среды детского сада по ФГОС ДО», 72, май 2023, Академия ресурсы образования;
«Речевое развитие детей дошкольного возраста: технологии и направления работы воспитателя»,72, май 2023, Академия ресурсы образования;
«Взаимодействие с родителями воспитанников в ДОО», 120, июнь 2023, Академия ресурсы образования; «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ЗПР в условиях ДОУ», 72, май 2023, ООО «МИППиПК», г. Москва «Агрессивные дети дошкольного возраста: технологии выявления и приемы», 01.01.2024-31.01.2024, Академия ресурсы образования, 36 ч.

КФ НГПУ, май 2017, «Педагогика и психология дошкольного образования»

АОП дошкольного образования
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ. Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ. Не предусмотрено Не предусмотрено

Воспитатель дошкольных групп

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Психология

Педагог-психолог

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ» «Речевое развитие детей дошкольного возраста: технологии и направления работы воспитателя», 72, ноябрь 2023, Академия ресурсы образования;
«Современные технологии работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО», 72, ноябрь 2023, Академия ресурсы образования

ЧУДНО СИПППиСР, февраль 2016, «Дошкольное образование»

АООП дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ. Не предусмотрено Не предусмотрено

АОП дошкольного образования
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ. Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель- дефектолог

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Методика начального образования, сурдопедагогика

Учитель начальных классов
Учитель русского языка и литературы школ глухих и слабослышащих, сурдопедагог дошкольных учреждений

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Дети с ОВЗ в дошкольном образовании: технологии работы для педагогов», , 01.11.2023 – 31.12.2024, Академия ресурсы образования, 120 ч.

АОП дошкольного образования
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ. Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ. Не предусмотрено Не предусмотрено

Воспитатель дошкольных групп

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Педагогика и психология дошкольного образования

Педагог-психолог

«Содержание и технологии деятельности воспитателя ДОО в соответствии с федеральной образовательной программой», 72, июнь 2023, ООО «Высшая школа делового администрирования»
«Дети с ОВЗ в дошкольном образовании: технологии работы для педагогов», 15.10.2023 – 14.01.2024, Академия ресурсы образования. 120 ч.;
«Речевое развитие детей дошкольного возраста: технологии и направления работы воспитателя», 01.02.2024 – 31.03.2024, Академия ресурсы образования. 72 ч.;
«Воспитательная работа в детском саду по ФОП и ФГОС ДО: технологии, вовлечение родителей и оценка», 01.02.2024 – 31.03.2024, Академия ресурсы образования. 80 ч.

КФ НГПУ, июль 2016, «Педагогика и психология дошкольного образования»

АООП дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ. Не предусмотрено Не предусмотрено

АОП дошкольного образования
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ. Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель-логопед

Логопедическое сопровождение

Не имеет

Не имеет

Высшее

Специальная педагогика и психология

Педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Речевое развитие детей дошкольного возраста: технологии и направления работы воспитателя», 72, март 2024, Академия ресурсы образования

АОП дошкольного образования
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ. Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ. Не предусмотрено Не предусмотрено

Педагог-психолог

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Педагогика и психология

Педагог-психолог

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Образование и сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра в условиях введения ФГОС», 108, 13.10.2024, АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», г. Петрозаводск;
«Создание игровых ситуаций средствами ИКТ для организации деятельностного подхода в условиях реализации ФГОС», 11.11.2024 – 15.11.2024, 36 ч., МКУ ДПО ИМЦ

АОП дошкольного образования
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ. Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ. Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель начальных классов. Учитель-дефектолог.

Русский язык, математика и информатика, литературное чтение

Не имеет

Не имеет

Высшее

Методика обучения в начальных классах

Учитель начальных классов

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Новый ФГОС НОО: рабочая программа, функциональная грамотность и взаимодействие с родителями», 15.03.2023-14.05.2023, Академия ресурсы образования, 72 ч.

ЧУОО ВО «Омская гуманитарная академия», июнь 2016, «Психология»;
ЧОУ ДПО «Институт новых технологий в образовании», август 2017, «Дефектология»;
ООО «Институт новых технологий в образовании», май 2020, «Олигофренопедагогика»

АООП НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (вариант ФГОС НОО ОВЗ 7.2) на 2023-2028 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель начальных классов. Учитель-дефектолог.

Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, изобразительное искусство, музыка, технология, развитие речи, внеклассное чтение.

Не имеет

Не имеет

Высшее

Преподавание в начальных классах общеобразовательных школ
Филология

Учитель русского языка и литературы
Учитель начальных классов общеобразовательных школ

«Дистанционное обучение в школе: практические инструменты и приемы работы», 72, март 2022, Академия ресурсы образования;
«Технология инклюзивного образования младших школьников с ОВЗ», 88, март 2022, Академия ресурсы образования;
«Технологии работы с неуспевающими обучающимися в начальной школе», 72, март 2022, Академия ресурсы образования;
«Технологии работы с неуспевающими и одаренными обучающимися 5-11 классов», 72, март 2022, Академия ресурсы образования;
«Инклюзивное образование в средней и старшей школе: методы и приемы работы учителя», 72, март 2022, Академия ресурсы образования;
«Взаимодействие с родителями обучающихся для достижения образовательных результатов в ОО», 120, апрель 2022, Академия ресурсы образования; «Профессиональная компетентность современного учителя начальных классов в соответствии с профстандартом и ФГОС», 120, апрель 2022, Академия ресурсы образования; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Разговоры о важном»: система работы классного руководителя (куратора)», 58, декабрь 2022, ФГАОУ «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации» «Новый ФГОС НОО: рабочая программа, функциональная грамотность и взаимодействие с родителями», 72, март 2023, Академия ресурсы образования
«Семьеведение» согласно ФГОС и ФООП ООО и СОО», 15.10.2024, сайт федеральной инновационной площадки Минобрнауки России «Единыйурок.рф», 72 ч.

ООО «Издательство «Учитель», 2018, «Дефектология в образовательной организации»;

«Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, ноябрь 2020, «Цифровая грамотность педагогического работника цифровой куратор;

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель

Академия ресурсы образования, июль, 2024, 520 ч., «Эффективный менеджмент образовательной организации»

АООП начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (вариант ФГОС НОО ОВЗ 7.2) на 2023-2028 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Педагог-психолог

Психокоррекция

Не имеет

Не имеет

Высшее

Психология

Педагог-психолог

«Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года», 36, март 2022, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Особенности организации деятельности педагога-психолога в условиях реализации ФАООП УО (ИН)», 30.01.2024 - 13.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.;
«Поведенческий анализ поведенческая коррекция в детском коллективе: создание бесконфликтной позитивной среды», 15.04.2024 - 19.04.2024, Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36 ч.;
«Создание игровых ситуаций средствами ИКТ для организации деятельностного подхода в условиях реализации ФГОС», 28.10.2024 – 31.10.2024, 36 ч., МКУ ДПО ИМЦ

ООО «Московский ИППиПК», апрель 2023, 1000 ч., «Организация деятельности педагога-дефектолога с лицами, имеющими нарушения аутистического спектра, в специальном образовании»

АООП начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (вариант ФГОС НОО ОВЗ 7.2) на 2023-2028 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ГЛУХИХ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Воспитатель

Воспитатель

Не имеет

Не имеет

Высшее

Учитель начальных классов

Учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области педагогики дополнительного образования
Педагог - психолог

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Реализация федеральных государственных образовательных стандартов образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях общеобразовательной организации», 30.01.2024 - 13.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.

АООП НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (вариант ФГОС НОО ОВЗ 7.2) на 2023-2028 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель начальных классов. Учитель-дефектолог.

Русский язык, чтение, речевая практика, математика, мир природы и человека, рисование, музыка, ручной труд, оригами, СБО

Не имеет

Не имеет

Высшее

Преподавание в начальных классах общеобразовательных школ

Педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов.

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Методическая работа и стратегические инициативы в 2022/2023 учебном году: Проект Школа Минпросвещения; классное руководство и патриотическое воспитание; обновленные ФГОС; мероприятия Минпросвещения», 144, сентябрь 2022, ООО «НПО ПрофЭкспортСофт»
«Современные технологии образовательной и коррекционно-развивающей деятельности в образовательной организации, реализующей ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ОО УО (ИН)», 30.01.2024 - 13.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.;
«Профилактика детских деструктивных поведений: суицид, воровство, игромания», 01-05 апреля 2024 г., Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36 ч.;
«Профессиональная компетентность учителя начальных классов по ФГОС: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», 01.02.2024 – 30.04.2024, Академия ресурсы образования, 100

«Основы социальной психологии и коррекционной педагогики в контексте требований ФГОС», 108, 2015, АНО «Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования»;

НИПКиПРО, июнь 2010 – декабрь 2011, «Олигофренопедагогика»;

«Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, декабрь 2020, «Цифровая грамотность педагогического работника», цифровой куратор

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ, ТЯЖЕЛОЙ, ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ  
Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель начальных классов.Учитель-дефектолог.

Русский язык, чтение, речевая практика, математика, мир природы и человека, рисование, музыка, ручной труд, оригами, СБО

Не имеет

Не имеет

Высшее

Педагогика и методика начального образования (учитель начальных классов)

Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы(учитель начальных классов);

«Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования в соответствии с профстандартом и ФГТ», 120, июнь 2022, Академия ресурсы образования;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Методическая работа и стратегические инициативы в 2022/2023 учебном году: Проект Школа Минпросвещения; классное руководство и патриотическое воспитание; обновленные ФГОС; мероприятия Минпросвещения», 144, сентябрь 2022, ООО «НПО ПрофЭкспортСофт»
«Современные технологии образовательной и коррекционно-развивающей деятельности
в образовательной организации, реализующей ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ОО УО (ИН)», 30.01.2024 - 13.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.;
«Профилактика детских деструктивных поведений: суицид, воровство, игромания», 01-05 апреля 2024 г., Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36 ч.; «Профессиональная компетентность учителя начальных классов по ФГОС: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», 01.02.2024 – 30.04.2024, Академия ресурсы образования, 100

«Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, декабрь 2020, «Цифровая грамотность педагогического работника», цифровой куратор;

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ, ТЯЖЕЛОЙ, ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ  
Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

Воспитатель

Воспитание лиц с ОВЗ

Не имеет

Не имеет

Высшее

Физическая культура

Учитель физической культуры

«Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя», 36, май 2022, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения РФ», Москва;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»

АНО ДПО «Институт современного образования», Воронеж, декабрь, 2019 «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту», тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и спорту

АООП НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (вариант ФГОС НОО ОВЗ 7.2) на 2023-2028 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель начальных классов. Учитель-дефектолог.

Русский язык, чтение, речевая практика, математика, мир природы и человека, музыка, ручной труд, оригами, основы социальной жизни.

Не имеет

Не имеет

Высшее

Преподавание в начальных классах общеобразовательных школ

Учитель начальных классов

«Технологии работы с неуспевающими обучающимися в начальной школе», 72, март 2022, Академия ресурсы образования;
«Технологии работы с неуспевающими и одаренными обучающимися 5-11 классов», 72, март 2022, Академия ресурсы образования;
«Взаимодействие с родителями обучающихся для достижения образовательных результатов ОО», 120, апрель 2022, Академия ресурсы образования.
«Профессиональная компетентность современного учителя начальных классов в соответствии с профстандартом и ФГОС», 120, апрель 2022, Академия ресурсы образования;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Методическая работа и стратегические инициативы в 2022/2023 учебном году: Проект Школа Минпросвещения; классное руководство и патриотическое воспитание; обновленные ФГОС; мероприятия Минпросвещения», 144, сентябрь 2022, ООО «НПО ПрофЭкспортСофт»
«Новый ФГОС НОО: рабочая программа, функциональная грамотность и взаимодействие с родителями», 72, март 2023, Академия ресурсы образования;
«Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, май 2023, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов
Организация и особенности реализации образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФАОП ОВЗ и ФАОП ОО УО (ИН), 30.01.2024 - 13.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.;
«Организация системы инклюзивного образования в школе», 01.02.2024 – 31.03. 2024, Академия ресурсы образования, 72 ч.; «Профессиональная компетентность учителя начальных классов по ФГОС: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», 01.02.2024 – 30.04.2024, Академия ресурсы образования, 100

БОУ ДПО «ИРООО» «Олигофренопедагогика», май 2016-апрель 2017;

«Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, ноябрь 2020, «Цифровая грамотность педагогического работника», цифровой куратор;

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

Воспитатель

Воспитатель

Высшее

Русский язык и литература

Учитель русского языка и литературы

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Воспитание у обучающихся экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни в аспекте формирования глобальных компетенций при реализации ФГОС», 72, март 2023, НИПКиПРО (В программу включен модуль «Профилактика деструктивных форм девиантного поведения обучающихся (аддиктивного, суицидального, делинквентного, в том числе связанного с распространением идеологии терроризма и экстремизма)»);
«Технологии инклюзивного образования младших школьников с ОВЗ», 88, июнь 2023, Академия ресурсы образования;
«Организация дистанционного и смешанного обучения в школе», 72, июнь 2023, Академия ресурсы образования;
«Совершенствование компетенций воспитателя соответствии с требованиями профстандарта и ФГОС», 120, июнь 2023, Академия ресурсы образования;
«Психолого-педагогическая компетентность педагога», 72, июнь 2023, Академия ресурсы образования

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Воспитатель

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

математика

учитель математики и информатики

«Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года», 36, март 2022, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Актуальные вопросы истории России в современных реалиях», 16, март 2022, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Аспекты применения государственных символов Российской федерации в обучении и воспитании», 36, март, 2023, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Применение санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648- 20 к образовательным организациям», 36, март, 2023, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, июнь, 2023, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов
«Технологии инклюзивного образования младших школьников с ОВЗ», 01.02.2024 – 31.03.2024, Академия ресурсы образования, 88 ч.; «Совершенствование компетенций воспитателя в соответствии с требованиями профстандарта и ФГОС», 15.01.2024 – 14.04.2024, Академия ресурсы образования, 120 ч.;
«Профилактика детских деструктивных поведений: суицид, воровство, игромания», 01-05 апреля 2024 г., Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36 ч.; «Антитеррористическая защищенность и профилактика деструктивных поведений в образовательных организациях», апрель 2024, Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36 ч.;
«Современные подходы к организации профилактики буллинга в образовательной организации», 11.09.2024 – 19.09.2024,
ООО «Высшая школа делового администрирования», Екатеринбург, 72 ч.

«Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, ноябрь 2020, «Цифровая грамотность педагогического работника», цифровой куратор

АООП НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ГЛУХИХ ОБУЧАЮЩИХСЯ (вариант ФГОС НОО ОВЗ 1.2) на 2023-2028 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель начальных классов.

Русский язык, литературное чтение, математика и информатика, окружающий мир, изобразительное искусство, музыка, технология

Не имеет

Не имеет

Высшее

Методика преподавания в начальных классах

Учитель начальных классов

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Методическая работа и стратегические инициативы в 2022/2023 учебном году: Проект Школа Минпросвещения; классное руководство и патриотическое воспитание; обновленные ФГОС; мероприятия Минпросвещения», 144, сентябрь 2022, ООО «НПО ПрофЭкспортСофт»
«Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, май 2023, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов
«Профессиональная компетентность учителя начальных классов по ФГОС И ФОП: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», 01.02.2024 – 30.04.2024, Академия ресурсы образования, 100;
«Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС», 28.10.2024 – 13.11.2024, ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», 72

«Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, март 2021, «Цифровая грамотность педагогического работника», цифровой куратор

АООП начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (вариант ФГОС НОО ОВЗ 7.2) на 2023-2028 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

учитель-логопед

логопедические занятия

Не имеет

Не имеет

Высшее

Дефектология

Педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии

«Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года», 36, март 2022, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Методическое и организационное сопровождение образовательного процесса для детей с ОВЗ» (для специалистов, работающих с обучающимися с РАС), 72, октябрь 2022, ОГАОУ ДПО «БелИРО»
«Особенности организации деятельности учителя-логопеда в условиях реализации ФАООП УО (ИН)», 30.01.2024 - 13.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.;
«Создание игровых ситуаций средствами ИКТ для организации деятельностного подхода в условиях реализации ФГОС», 11.11.2024 – 15.11.2024, 36 ч., МКУ ДПО ИМЦ

«Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, ноябрь 2020, «Цифровая грамотность педагогического работника»

АООП начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (вариант ФГОС НОО ОВЗ 7.2) на 2023-2028 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель начальных классов. Учитель-дефектолог.

Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, изобразительное искусство, музыка, технология.

Не имеет

Не имеет

Высшее

Преподавание в начальных классах

Учитель русского языка и литературы

«Профессиональная компетентность современного учителя начальных классов в соответствии с профстандартом и ФГОС», 120, апрель 2022, Академия ресурсы образования;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Методическая работа и стратегические инициативы в 2022/2023 учебном году: Проект Школа Минпросвещения; классное руководство и патриотическое воспитание; обновленные ФГОС; мероприятия Минпросвещения», 144, сентябрь 2022, ООО «НПО ПрофЭкспортСофт»
«Новый ФГОС НОО: рабочая программа, функциональная грамотность и взаимодействие с родителями», 72, март 2023, Академия ресурсы образования
Организация и особенности реализации образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФАОП ОВЗ и ФАОП ОО УО (ИН), 30.01.2024 - 13.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.;
«Профессиональная компетентность учителя начальных классов по ФГОС: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», 01.02.2024 – 30.04.2024, Академия ресурсы образования, 100;
«Семьеведение» согласно ФГОС и ФООП ООО и СОО», 08.10.2024, сайт федеральной инновационной площадки Минобрнауки России «Единыйурок.рф», 72 ч.

АНО ДПО «Образовательный центр для муниципальной сферы Каменный город», ноябрь 2018, «Педагогическое образование. Начальное общее образование в условиях реализации ФГОС»;
АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», март 2022, «Дефектология», учитель-дефектолог

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

Учитель начальных классов.

Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология, проектные задачи, развитие речи, формирование речевого слуха и произносительной стороны речи.

Не имеет

Не имеет

Высшее

Преподавание в начальных классах общеобразовательных школ

Учитель начальных классов, педагог-дефектолог

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Методическая работа и стратегические инициативы в 2022/2023 учебном году: Проект Школа Минпросвещения; классное руководство и патриотическое воспитание; обновленные ФГОС; мероприятия Минпросвещения», 144, сентябрь 2022, ООО «НПО ПрофЭкспортСофт»
«Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, май 2023, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Профессиональная компетентность учителя начальных классов по ФГОС И ФОП: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», 15.01.2024 – 14.04.2024, Академия ресурсы образования, 100 ч.;
«Технологии инклюзивного образования младших школьников с ОВЗ», 01.02.2024 – 31.03.2024, Академия ресурсы образования, 88 ч.;
«Преподавание курса «Семьеведение» согласно ФГОС и ФООП ООО и СОО», 10.10.2024, сайт федеральной инновационной площадки Минобрнауки России «Единыйурок.рф», 72 ч.

НОУ ВПО Московский институт современного академического образования Апрель 2015 г. – декабрь 2015 г.,«Специальное дефектологическое образование»;

«Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, ноябрь 2020, 285 ч., «Цифровая грамотность педагогического работника», цифровой куратор;

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, 250 ч., «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель

АООП НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ГЛУХИХ ОБУЧАЮЩИХСЯ (вариант ФГОС НОО ОВЗ 1.2) на 2023-2028 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель начальных классов.

Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, изобразительное искусство, музыка, технология, проектные задачи, развитие речи, внеклассное чтение, произношение, логопедическая ритмика

Не имеет

Не имеет

Высшее

Преподавание в начальных классах общеобразовательных школ

Учитель начальных классов, учитель-логопед

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, май 2023, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, 250 ч., «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель

АООП начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (вариант ФГОС НОО ОВЗ 7.2) на 2023-2028 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель начальных классов.

Русский язык, литературное чтение, математика, ознакомление с окружающим миром, технология, развитие речи, предметно – практическое обучение.

Не имеет

Не имеет

Высшее

Преподавание в начальных классах общеобразовательных школ

Учитель начальных классов, учитель-дефектолог

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Методическая работа и стратегические инициативы в 2022/2023 учебном году: Проект Школа Минпросвещения; классное руководство и патриотическое воспитание; обновленные ФГОС; мероприятия Минпросвещения», 144, сентябрь 2022, ООО «НПО ПрофЭкспортСофт»

НИПКиПРО 2002, «Логопедия с неслышащими детьми»;

НОУ ВПО Московский институт современного академического образования Апрель 2015 г. – декабрь 2015 г., «Специальное дефектологическое образование»;

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, июнь 2021, 250 ч., «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель

АООП общего образования слабослышащих обучающихся с задержкой психического развития  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

Учитель начальных классов. Учитель-дефектолог.

Русский язык, чтение, речевая практика, математика, мир природы и человека, рисование, музыка, ручной труд, оригами, СБО

Не имеет

Не имеет

Высшее

Методика преподавания в начальных классах для детей с ОВЗ

Учитель начальных классов, педагог-дефектолог ДО для детей с отклонениями в развитии

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Методическая работа и стратегические инициативы в 2022/2023 учебном году: Проект Школа Минпросвещения; классное руководство и патриотическое воспитание;
Обновленные ФГОС; мероприятия Минпросвещения», 144, сентябрь 2022, ООО «НПО ПрофЭкспортСофт»
«Реализация индивидуальных траекторий обучения и социализации детей с ОВЗ в рамках реализации инклюзии в соответствии с требованиями ФАОП», январь 2024, Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании» (АНО ДПО «ЛингваНова»), 36 ч.;
«Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога, ФОП и ФГОС», 05.02 -09.02.2024, Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании» (АНО ДПО «ЛингваНова»), 36 ч.;
«Профессиональная компетентность учителя начальных классов по ФГОС и ФОП: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», 01.02.2024 – 30.04.2024, Академия ресурсы образования, 100

«Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, декабрь 2020, «Цифровая грамотность педагогического работника», цифровой куратор

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ, ТЯЖЕЛОЙ, ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ  
Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель начальных классов. Учитель-дефектолог.

русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, ИЗО, музыка, технология, проектные задачи, внеклассное чтение, развитие речи, логоритмика

Не имеет

Не имеет

Высшее

Педагогика и методика начального образования

Учитель начальных классов и воспитатель, Учитель начальных классов и школьный психолог

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Методическая работа и стратегические инициативы в 2022/2023 учебном году: Проект Школа Минпросвещения; классное руководство и патриотическое воспитание; обновленные ФГОС; мероприятия Минпросвещения», 144, сентябрь 2022, ООО «НПО ПрофЭкспортСофт»
«Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, май 2023, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов
«Школьный театр по требованиям Минпросвещения: организация, документы и творческая работа», 32, 01.02.2024 – 14.02.2024, Академия Ресурсы образования;
«Технологии работы с неуспевающими обучающимися в начальной школе», 01.02.2024 – 31.03.2024, Академия ресурсы образования, 72 ч.;
«Технология инклюзивного образования младших школьников с ОВЗ», 01.02.2024 – 31.03.2024, Академия ресурсы образования, 72 ч.

ООО «Издательство «Учитель», 17.01.2018 г., 520 ч., «Дефектология в образовательной организации», учитель- дефектолог;

«Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, март 2021, 285 ч., «Цифровая грамотность педагогического работника», цифровой куратор

АООП начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Педагог-психолог

Профориентация, психокоррекция

Не имеет

Не имеет

Высшее

«Педагогика и психология».
«Преподавание в начальных классах общеобразовательных школ».

Учитель начальных классов, «Воспитатель ГПД» , воспитатель; педагог-психолог

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Организация профориентационной работы с обучающимися с ОВЗ, с инвалидностью», 72, октябрь 2022, ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО», Москва
«Современные технологии образовательной и коррекционно-развивающей деятельности
в образовательной организации, реализующей ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ОО УО (ИН)», 30.01.2024 - 13.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.

АООП начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (вариант ФГОС НОО ОВЗ 7.2) на 2023-2028 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ГЛУХИХ ОБУЧАЮЩИХСЯ (вариант ФГОС НОО ОВЗ 1.2) на 2023-2028 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель-дефектолог

Дефектологические занятия

Не имеет

Не имеет

Высшее

Дефектология

Учитель-дефектолог

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Образовательная кинезиология в практике психолого – педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС», 72, апрель 2023, Инфоурок
«Инновационные технологии развития речи и мышления у детей с ОВЗ (с учетом требований ФГОС 2022)», 01.09.2023- 13.01.2024, ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», 108 ч.;
«Особенности организации деятельности учителя-дефектолога в условиях реализации ФАООП УО (ин)», 30.01.2024 - 13.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.; «Технологии инклюзивного образования младших школьников с ОВЗ», 01.02.2024 – 31.03. 2024, Академия ресурсы образования, 72 ч.;
«Инклюзивное образование в основной и средней школе: методы и приемы работы учителя», 72, март 2024, «Профессиональная компетентность учителя начальных классов по ФГОС: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», 100, апрель 2024, Академия ресурсы образования

АООП начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (вариант ФГОС НОО ОВЗ 7.2) на 2023-2028 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Педагог-логопед

Логопедические занятия

Не имеет

Не имеет

Высшее

Дошкольное образование

Учитель русского языка и литературы

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Современные подходы к развитию связной речи у детей с ОВЗ дошкольного и младшего школьного возраста», 36, декабрь 2022, АНО ДПО «Международный институт развития образования», Москва
«Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в контексте реализации обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО», 72, 06.03.2023 – 03.04.2023, ООО «Университет XXI век», Подольск;
«Актуальные вопросы в деятельности учителя - логопеда по сопровождению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС», 72, ноябрь 2023, АНО ДПО Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет»
«Инновационные и традиционные методы работы учителя-логопеда по коррекции звукопроизношения в контексте требований ФГОС», 19.09.2024 – 29.10.2024, АНО ДПО «Институт развития образования», г. Санкт-Петербург, 72 ч.

ООО «Издательство Учитель», ноябрь 2015 – март 2016, «Педагогика и методика дошкольного образования»; АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет» г. Петрозаводск, август 2021 г. «Специальное (дефектологическое) образование по профилю «учитель-дефектолог инклюзивного образования»

АООП начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (вариант ФГОС НОО ОВЗ 7.2) на 2023-2028 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель изобразительного искусства и черчения

Изобразительное искусство, музыкально – ритмические занятия, развитие речевого слуха и произносительной стороны речи.

Не имеет

Не имеет

Высшее

«изобразительное искусство и черчение»

Учитель изобразительного искусства и черчения

«Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя», 36, май 2022, Академия Минпросвещения России, «Цифровая экосистема ДПО»;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»

НИПКиПРО, 2002, «Логопедия с неслышащими детьми»

АООП общего образования глухих обучающихся с задержкой психического развития  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП основного общего образования глухих обучающихся  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП общего образования слабослышащих обучающихся с задержкой психического развития  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ГЛУХИХ ОБУЧАЮЩИХСЯ (вариант ФГОС НОО ОВЗ 1.2) на 2023-2028 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель русского языка и литературы

Русский язык, литература, развитие речи, РРС и ФПСР

Не имеет

Не имеет

Высшее

Русский язык и литература

Учитель русского языка и литературы

«Основы преподавания русского языка в соответствии с обновленными ФГОС», 82, сентябрь 2022, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Разговоры о важном»: система работы классного руководителя (куратора)», 58, декабрь 2022, ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства Просвещения РФ»;
«Современные подходы к воспитанию у обучающихся экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни в аспекте формирования глобальных компетенций как навыков XXI века», 72, декабрь 2022, НИПКиПРО;
«Рабочая программа воспитания: ценностные ориентиры и векторы развития образовательной организации», 18, декабрь 2022, НИПКиПРО;
«Организация и содержание комплексной профилактической работы с несовершеннолетними: вопросы межведомственного взаимодействия», 36, декабрь 2022, ФГБНУ «ИИДСВ РАО», Москва
«Школа современного учителя русского языка и литературы: достижения российской науки», 60, апрель 2023, ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства Просвещения РФ»;
«Реализация требований обновленных ФГОС ООО, СОО в работе учителя (русский язык)», 36, НИПКиПРО;
«Введение обновленных ФГОС общего образования: управленческий аспект», 36, июнь 2023, НИПКиПРО;
«Организация работы с обучающимися с ОВЗ согласно ФГОС и ФАОП ООО», 108, ООО «Высшая школа делового администрирования», октябрь 2023:
«Использование нейросетей и искусственного интеллекта для работы педагога: повышение эффективности преподавания, индивидуализация образования и создание интерактивных методических материалов», 05.08.2024 – 16.08.2024, Центр онлайн-обучения Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании» (Екатеринбург), 36 ч.;
«Внедрение Порядка межведомственного взаимодействия органов и учреждений системы профилактики», август 2024, АНО ДПО Обучающий центр «Солнечный город»;
«Преподавание курса «Семьеведение» согласно ФГОС и ФООП ООО и СОО», 10.10.2024, сайт федеральной инновационной площадки Минобрнауки России «Единыйурок.рф», 72 ч.

КФ НГПУ, 2009, «Риторика», 500 ч.;
НОЧУОДПО «Актион», 2023, «Менеджер общего образования», 280 ч.;
ООО «ИСДПО», 01.04.2024 – 15.07.2024, «Специальное (дефектологическое) образование», 520 ч., «педагог-дефектолог»

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП основного общего образования глухих обучающихся  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

Педагог-дефектолог

Педагог-дефектолог

Не имеет

Не имеет

Высшее

Педагог-дефектолог

Педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Особенности организации деятельности учителя-дефектолога в условиях реализации ФАООП УО (ин)», 30.01.2024 - 13.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.; «Создание игровых ситуаций средствами ИКТ для организации деятельностного подхода в условиях реализации ФГОС», 11.11.2024 – 15.11.2024, 36 ч., МКУ ДПО ИМЦ

АООП начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (вариант ФГОС НОО ОВЗ 7.2) на 2023-2028 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель технологии

Технология, столярное дело, ремесло, хозяйственно-бытовой труд

Не имеет

Не имеет

Высшее

Педагогика и методика преподавания технологии

Учитель технологии

«Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя», 36, май 2022, ГАУ ДПО НИПКиПРО;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, май 2023, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Проектирование дополнительной общеразвивающей программы в условиях реализации проекта «Успех каждого ребенка», 36, май 2023, НИПКиПРО
«Особенности организации образовательной деятельности обучающихся с ОВЗ на уроках технологии в условиях реализации ФАОП ООО», 30.01.2024 - 13.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.;
«Особенности преподавания учебного предмета «Труд (технология)» в условиях обновленных ФГОС и ФОП», 08.10.2024 - 15.10.2024, 72 ч., ООО «Высшая школа делового администрирования»;
«Организация работы с обучающимися с ОВЗ согласно ФГОС и ФАОП ООО», 08.10.2024 - 15.10.2024, 72 ч., ООО «Высшая школа делового администрирования»

2018, ООО "Издательство "Учитель"", "Педагогика и методика преподавания технологии№, г Волгоград, 520 ч

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ, ТЯЖЕЛОЙ, ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ  
Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель

Математика, информатика, проектная деятельность, РСВ и ФСПР

Не имеет

Не имеет

Высшее

Математика

Учитель математики и информатики

«Институт развития образования Иркутской области»; «Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя», 36, май 2022, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения РФ», Москва;
«Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года», 36, март 2022, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Новый ФГОС НОО: рабочая программа, функциональная грамотность и взаимодействие с родителями», 72, март 2023, Академия ресурсы образования;
«Формирование финансовой грамотности у обучающихся 5-11
классов на уроках математики», 19.06.2023 – 23.06.2023, РАНХиГС, Москва, 24 ч.
«Обновленный ФГОС и ФОП: рабочая программа, функциональная грамотность и взаимодействие с родителями», 01.02.2024-31.03.2024, Академия ресурсы образования, 72 ч.;
«Использование образовательной платформы Сферум и Вконтакте в процессе обучения в условиях реализации Федеральной образовательной программы», 19.08.2024 – 23.08.2024, Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36 ч.

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель

АООП общего образования глухих обучающихся с задержкой психического развития  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП основного общего образования глухих обучающихся  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Воспитатель

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Среднеспециальное

Физическая культура

Уучитель физической культуры

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Реализация федеральных государственных образовательных стандартов образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях общеобразовательной организации», 30.01.2024 - 13.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

Учитель

Математика. алгебра, геометрия, вероятность и статистика

Не имеет

Не имеет

Высшее

Математика

Учитель математики и информатики

«Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования в соответствии с профстандартом и ФГТ», 120, апрель 2022, Академия ресурсы образования; «Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя», 36, май 2022, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения РФ», Москва;
«Особенности организации педагогического процесса по обеспечению безопасности детей в сфере дорожного движения в условиях реализации ФГОС общего образования», 72, август 2022, ООО «Университет XXI век»;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»; «Содержание и технологии работы педагога по организации участия детей в безопасном дорожном движении и вовлечению их в трудовую деятельность юных инспекторов движения», 72, сентябрь 2022
«Проектирование дополнительной общеразвивающей программы в условиях реализации проекта «Успех каждого ребенка», 36, май 2023, НИПКиПРО

ООО «Издательство «Учитель» «Педагогика и методика преподавания предметов в коррекционной школе», 256, апрель 2020г.;

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, август 2021, 250 ч., «Педагог дополнительного образования», педагог дополнительного образования

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ, ТЯЖЕЛОЙ, ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ  
Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель- логопед

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Специальная дошкольная педагогика и психология

Педагог – дефект.для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Методическое и организационное сопровождение образовательного процесса для детей с ОВЗ» (для специалистов, работающих с обучающимися с РАС), 72, октябрь 2022, ОГАОУ ДПО «БелИРО»

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (вариант ФГОС НОО ОВЗ 7.2) на 2023-2028 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель

Алгебра, геометрия, математика, физика, РРС и ФПР

Не имеет

Не имеет

Высшее

Математика

Учитель математики и физики, педагог – дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии, спец. дошкольная педагогика и психология

«Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя», 36, май 2022, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения РФ», Москва;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Школа современного учителя математики: достижения российской науки», 60, апрель 2023, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России», Москва; «Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя», 36, май 2023, НИПКиПРО;
«Формирование финансовой грамотности у обучающихся 5-11
классов на уроках математики», 12.09.2023 – 16.09.2023, РАНХиГС, Москва, 24 ч.

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, 250 ч., «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель

АООП общего образования глухих обучающихся с задержкой психического развития  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП основного общего образования глухих обучающихся  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП общего образования слабослышащих обучающихся с задержкой психического развития  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель-дефектолог

Дефектологические занятия

Не имеет

Не имеет

Высшее

Дефектология

Учитель - дефектолог

«Технология инклюзивного образования младших школьников с ОВЗ», 88, январь 2022, Академия ресурсы образования;
«Организация развивающей предметно-пространственной среды детского сада по ФГОС ДО», 72, март 2022, Академия ресурсы образования
«Особенности организации деятельности учителя-дефектолога в условиях реализации ФАООП УО (ин)», 30.01.2024 - 13.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.

АНОДПО «СИПППИСР», сентябрь 2018, «Учитель - дефектолог»; АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», февраль 2020, «Методическая работа в профессиональной образовательной организации»; АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», март 2022, «Эффективный менеджмент в образовательной организации»

АООП начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (вариант ФГОС НОО ОВЗ 7.2) на 2023-2028 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель русского языка и литературы логопед

русский язык, литература

не имеет

не имеет

Высшее

Учитель русского языка и литературы

Учитель русского языка и литературы

ООО «Центр непрерывного образования и инноваций», Санкт-Петербург, 1000 ч., 01.04.2024 -29.11.2024 г., «Психолого-педагогическое образование: учитель-логопед. Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации», учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)
«Реализация обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя», 36 ч., 28.03.2022 – 16.04.2022, ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО
«Р7-офис: назначение, функциональные возможности решения образовательных задач», 20 ч., 12.02.2024 – 14.02.2024, МКУ ДПО ИМЦ;
«Основы преподавания русского языка в соотвествии с обновленными ФГОС», 82 ч., 13.02.2024 – 19.02.2024, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Современные методики и технологии обучения русскому языку и литературе», 47 ч., 16.02.2024 – 20.02.2024, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель

История, биология

Не имеет

Не имеет

Высшее

Методика начального образования
География

Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы и старшего пионервожатого
Учитель географии

«Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя», 36, май 2022, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения РФ», Москва;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Технологии перевода на русский жестовый язык», 06.05.2024 – 16.05.2024, ГОУ «Кузбасский центр образования», Кемерово, 72 ч.;
«Создание игровых ситуаций средствами ИКТ для организации деятельностного подхода в условиях реализации ФГОС», 28.10.2024 – 31.10.2024, 36 ч., МКУ ДПО ИМЦ

Сибирский институт практической психологии педагогики и социальной работы , май-август 2016, «Теория и методика преподавания истории»

АООП общего образования слабослышащих обучающихся с задержкой психического развития  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП основного общего образования глухих обучающихся  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП общего образования глухих обучающихся с задержкой психического развития  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Воспитатель

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Педагогика и методика начального образования (учитель начальных классов)

Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы(учитель начальных классов);

«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования в соответствии с профстандартом и ФГТ», 120, июнь 2022, Академия ресурсы образования; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»; «Методическая работа и стратегические инициативы в 2022/2023 учебном году: Проект Школа Минпросвещения; классное руководство и патриотическое воспитание; обновленные ФГОС; мероприятия Минпросвещения», 144, сентябрь 2022, ООО «НПО ПрофЭкспортСофт»
«Современные технологии образовательной и коррекционно-развивающей деятельности
в образовательной организации, реализующей ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ОО УО (ИН)», 30.01.2024 - 13.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.; «Профилактика детских деструктивных поведений: суицид, воровство, игромания», 01-05 апреля 2024 г., Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36 ч.; «Профессиональная компетентность учителя начальных классов по ФГОС: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», 01.02.2024 – 30.04.2024, Академия ресурсы образования, 100

«Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, декабрь 2020,
«Цифровая грамотность педагогического работника», цифровой куратор; ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ, ТЯЖЕЛОЙ, ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ  
Не предусмотрено Не предусмотрено

Воспитатель

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Филология

Учитель русского языка и литературы

«Современные технологии диагностики психолого-педагогической помощи ребенку с ОВЗ в домах ребенка как основа профилактики детской инвалидности и социального сиротства (с учетом требований ФГОС)», 240, апрель 2022, АНМЦ «Развитие и коррекция», Москва
«Психолого-педагогическая компетентность педагога», 15.01.2024-14.03.2024, Академия ресурсы образования, 72 ч.; «Совершенствование компетенций воспитателя в соответствии с требованиями профстандарта и ФГОС», 15.01.2024-14.03.2024, Академия ресурсы образования, 120 ч.; «Антитеррористическая защищенность и профилактика деструктивных поведений в образовательных организациях», март 2024, Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36 ч.;
«Педагоги России: инновации в образовании. Стратегии и практики для развития личности и общества», ноябрь 2024. Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», 20 ч.;
«Взаимодействие с родителями в контексте ФОП: секреты успешной работы», ноябрь 2024, Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», 16 ч.;
«Комплексная безопасность образовательной организации в современных условиях», ноябрь 2024, Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», 16 ч.

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель

Адаптивная физическая культура

Не имеет

Не имеет

Средне-специальное

Физическая культура

Учитель физического воспитания общеобразовательной школы

«Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя», 36, май 2022, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения РФ», Москва;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»

Ноябрь 2020, АНО ДПО «ВГАППССС» «Коррекция отклонений в физическом и умственном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья», тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре

АООП общего образования глухих обучающихся с задержкой психического развития  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП основного общего образования глухих обучающихся  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (вариант ФГОС НОО ОВЗ 7.2) на 2023-2028 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Воспитатель

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Русский язык и литература

Учитель русского языка и литературы

«Совершенствование компетенций воспитателя соответствии с требованиями профстандарта и ФГОС», 120, май 2022, Академия ресурсы образования.
«Цифровые образовательные инструменты в работе воспитателя», 72, апрель 2022, Академия ресурсы образования; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога, ФОП и ФГОС», 05.02 -09.02.2024, Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании» (АНО ДПО «ЛингваНова»), 36 ч.

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Педагог - психолог

Психокоррекционный курс

Не имеет

Не имеет

Высшее

Филология, психология

Учитель русского языка и литературы, педагог-психолог

«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Современные технологии образовательной и коррекционно-развивающей деятельности
в образовательной организации, реализующей ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ОО УО (ИН)», 30.01.2024 - 13.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.

АООП НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (вариант ФГОС НОО ОВЗ 7.2) на 2023-2028 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель

Химия, география, ОДНКНР, ОРК и СЭ, природоведение

Не имеет

Не имеет

Высшее

Педагог-дефектолог. преподавание географии

Учитель географии, педагог-дефектолог

«Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС», 108, октябрь 2021, ООО «Центр Развития Педагогики», Санкт-Петербург;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя», 36, май 2022, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения РФ», Москва;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ» «Школа современного учителя географии: достижения российской науки», 60, апрель 2023, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России», Москва;
«Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (география)», 36, май 2023, НИПКиПРО

Сибирский институт практической психологии педагогики и социальной работы февраль-июнь 2016, «Теория и методика преподавания химии»

АООП общего образования слабослышащих обучающихся с задержкой психического развития  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП основного общего образования глухих обучающихся  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП общего образования глухих обучающихся с задержкой психического развития  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель иностранного языка

Английский язык

Не имеет

Не имеет

Высшее

Иностранный (английский) язык с дополнительной специальностью иностранный (немецкий) язык

Учитель английского и немецкого языков

«Профилактика в образовательных организациях суицидального поведения несовершеннолетних», 72, январь 2022, ООО «Высшая школа делового администрирования», Екатеринбург; «Формирование профессиональной компетентности учителя иностранного языка в условиях реализации ФГОС СОО и ФГОС ООО в условиях третьего поколения», 108, август 2022, ООО «Высшая школа делового администрирования», Екатеринбург;
«Методическая работа и стратегические инициативы в 2022/2023 учебном году: Проект Школа Минпросвещения; классное руководство и патриотическое воспитание; обновленные ФГОС; мероприятия Минпросвещения», 144, сентябрь 2022, ООО «НПО ПрофЭкспортСофт»;
«Рабочая программа воспитания: ценностные ориентиры и векторы развития образовательной организации», 18, декабрь 2022, НИПКиПРО
«Организация образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС: инклюзивное образование, индивидуальный план, адаптированные образовательные программы», 108, февраль 2023, ООО «Высшая школа делового администрирования», Екатеринбург; «Организация педагогического сопровождения учащихся с ОВЗ в системе дополнительного образования», 72, апрель 2023, ООО «Высшая школа делового администрирования», Екатеринбург;
«Проведение мероприятий родительского контроля», 15, 2023, ФБУН «Новосибирский НИИ гигиены» Роспотребнадзора;
«Медиация в образовательной организации», 36, июнь 2023, ООО «Высшая школа делового администрирования», Екатеринбург
«Семьеведение» согласно ФГОС и ФООП ООО и СОО», 16.10.2024, сайт федеральной инновационной площадки Минобрнауки России «Единыйурок.рф», 72 ч.;
«Создание игровых ситуаций средствами ИКТ для организации деятельностного подхода в условиях реализации ФГОС», 28.10.2024 – 31.10.2024, 36 ч., МКУ ДПО ИМЦ

ЧУДПО СИПППИСР, г. Новосибирск, июль, 2017, «Методика преподавания права, экономики и обществознания»;
ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, 250 ч., «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель;
ООО «Центр непрерывного образования и инноваций», г. Санкт-Петербург, 01.12.2023 -29.02.2024, «Олигофренопедагогика. Педагог по работе с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», 324 ч.

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (вариант ФГОС НОО ОВЗ 7.2) на 2023-2028 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Советник директора по воспитанию и по взаимодействию с детскими общественными организациями
Учитель-логопед

Логопедические занятия

Не имеет

Не имеет

Высшее

Логопед

Учитель-логопед

«Электронные таблицы», 20, сентябрь 2022, МКУ ДПО ИМЦ;
«Рабочая программа воспитания: ценностные ориентиры и векторы развития образовательной организации», 18, декабрь 2022, ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО «Мастер презентаций для публичных выступлений», 20, февраль 2023, МКУ ДПО ИМЦ;
«Содержание и технологии дополнительного образования детей в условиях реализации современной модели образования», 72, август 2023, АНО ДПО «ОЦ Каменный город»; «Оказание первой помощи пострадавшим на производстве», 16, сентябрь 2023, ООО «НТЦ Экологическая безопасность Сибири»;
«Технология инклюзивного образования младших школьников с ОВЗ», 01.11.2023 - 31.12.2023, Академия ресурсы образования, 72 ч.;
«Инклюзивное образование в основной и средней школе: приемы и методы работы учителя», 01.11.2023 -31.12.2023, Академия ресурсы образования, 72 ч. «Организация и особенности реализации образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФАОП НОО, ФАОП ООО и ФАООП УО (ИН)», 30.01.2024 - 13.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.; «Советник по воспитанию: задачи, планирование и технологии работы», 01.02.2024 – 31.03.2024, Академия ресурсы образования, 72 ч.

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель- логопед

Коррекционный курс "Логопедические занятия"

Не имеет

Не имеет

Высшее

Логопедия
Филология

Учитель русского языка и литературы, учитель- логопед

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Организация инклюзивного взаимодействия в социализации и обучении детей с РАС», 36, апрель 2023, Центр онлайн-обучения Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании» Екатеринбург;
«Нейропсихологические приемы и методы в ежедневной практике детского специалиста», 72, ноябрь 2023, НОЧУ ВО «Международный университет психолого-педагогических инноваций», Москва
«Агрессивные и девиантные дети дошкольного возраста: методы диагностики и приемы работы», 36, 01.02.2024 – 29.02.2024, Академия ресурсы образования; «Особенности организации деятельности учителя-логопеда в условиях реализации ФАООП УО (ИН)», 30.01.2024 - 13.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.;
«Создание игровых ситуаций средствами ИКТ для организации деятельностного подхода в условиях реализации ФГОС», 28.10.2024 – 31.10.2024, 36 ч., МКУ ДПО ИМЦ

АООП начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (вариант ФГОС НОО ОВЗ 7.2) на 2023-2028 гг.
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель

Трудовое обучение, технология

Не имеет

Не имеет

Высшее

Технология и менеджмент

Учитель технологии и предпринимательства

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Актуальные вопросы истории России в современных реалиях», 16, март 2022, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов
«Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, апрель 2022, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Профессиональная компетентность учителя технологии по ФГОС: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», 140, май 2023, Академия ресурсы образования;
«Проектирование дополнительной общеразвивающей программы в условиях реализации проекта «Успех каждого ребенка», 36, май 2023, НИПКиПРО

АООП общего образования глухих обучающихся с задержкой психического развития  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП основного общего образования глухих обучающихся  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП общего образования слабослышащих обучающихся с задержкой психического развития  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Педагог-библиотекарь

Не предусмотрено

Высшее

русский язык и литература

учитель русского языка и литературы

«Особенности преподавания учебного предмета «Родной (русский) язык в условиях реализации ФГОС ООО», 72 ч., 16.12.2021 – 19.01.2022, ООО «Инфоурок»;
«Методическая работа и стратегические инициативы в 2022/2023 уч. году: Проект Школа Минпросвещения; классное руководство и патриотическое воспитание; обновленные ФГОС; мероприятия Минпросвещения», 144 ч., 13.09.2022, ООО «НПОПРОЭКСПОРТСОФТ»;
«Реализация системы наставничества педагогических работников в образовательных организациях», 17.10.2022 – 17.11.2022, 36 ч., ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профразвития работников образования Минпросвещения РФ», Москва;
«Разговоры о важном»: система работы классного руководителя (куратора)», 58 ч., 31.10.2022 – 06.12.2022, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профразвития работников образования Минпросвещения РФ», Москва
«Профилактика в образовательных организациях суицидального поведения несовершеннолетних», 72 ч., 18.03.2023 – 28.03.2023, ООО «Высшая школа делового администрирования», Екатеринбург;
«Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС», 72 ч., 18.03.2023 – 28.03.2023, ООО «Высшая школа делового администрирования», Екатеринбург;
«Организация образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС: инклюзивное образование, индивидуальный план, адаптированные образовательные программы», 108 ч., 21.03.2023 – 31.03.2023, ООО «Высшая школа делового администрирования», Екатеринбург
«Библиотекари – штурманы книжных морей». Как организовать интерактивное взаимодействие с читателями в цифровой среде. Осваиваем российские онлайн-сервисы», 16ч., 23.09.2024 г., НИПКиПРО

ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», 03.07.2024, 540 ч.,
«Организация деятельности логопеда в образовательной организации (работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации), разработанной в соответствии с ФГОС и Федеральным законом №273-ФЗ», учитель-логопед;
ООО «Институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки», Абакан, 02.07.2024 – 21.08.2024, 300 ч., «Библиотечно-педагогическая деятельность», педагог-библиотекарь

Воспитатель

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Филология

Учитель русского языка и литературы

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, сентябрь, 2023, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Применение санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648- 20 к образовательным организациям», 36, сентябрь 2023, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов
«Организация и особенности образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ОО УО (ИН) в образовательной организации», 30.01.2024 - 13.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.;
«Антитеррористическая защищенность и профилактика деструктивных поведений в образовательных организациях», март 2024, Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36 ч.

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Учитель

Русский язык и развитие речи, чтение и развитие речи, речь и альтернативная коммуникация

Не имеет

Не имеет

Высшее

Филология

Учитель русского языка и литературы

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Разговоры о важном»: система работы классного руководителя (куратора)», 58, декабрь 2022, ФГАОУ «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации»

БОУ ДПО «ИРООО» «Олигофренопедагогика», май 2016-апрель 2017

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ, ТЯЖЕЛОЙ, ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ  
Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

Учитель

АФК

Не имеет

Не имеет

Высшее

Физической культуры

Учитель физической культуры

«Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя», 36, май 2022, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения РФ», Москва;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;

АНО ДПО «Институт современного образования», Воронеж, декабрь, 2019 «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

Учитель

Математика, информатика

Не имеет

Не имеет

Высшее

Математика

Учитель математики

«Актуальные вопросы истории России в современных реалиях», 16, март 2022, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Создание игровых ситуаций средствами ИКТ для организации деятельностного подхода в условиях реализации ФГОС», 28.10.2024 – 31.10.2024, 36 ч., МКУ ДПО ИМЦ

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, 250 ч., «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ, ТЯЖЕЛОЙ, ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ  
Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

Учитель русского языка и литературы. Учитель-логопед.

Русский язык, литература, ФПСР и РРС

Не имеет

Не имеет

Высшее

«Дефектология»

«Учитель начальных классов, русского языка и литературы школ глухих и слабослышащих, сурдопедагог дошкольных учреждений».

«Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя», 36, май 2022, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения РФ», Москва; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Создание игровых ситуаций средствами ИКТ для организации деятельностного подхода в условиях реализации ФГОС», 11.11.2024 – 15.11.2024, 36 ч., МКУ ДПО ИМЦ

АООП общего образования слабослышащих обучающихся с задержкой психического развития  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП основного общего образования глухих обучающихся  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП общего образования глухих обучающихся с задержкой психического развития  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

Учитель

АФК

Не имеет

Не имеет

Высшее

физическая культура

Учитель физической культуры, учитель истории и культурологии

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Адаптивная физическая культура в школе для детей с ОВЗ в условиях реализации обновленных ФГОС», 108, ноябрь 2023, ООО «Инфоурок»

ООО «Инфоурок», Смоленск,
12.02.2024 – 14.08.2024, «Организация деятельности педагога-дефектолога с лицами, имеющими нарушения аутистического спектра, в специальном образовании (работа с обучающимися с расстройствами)», 1000 ч., учитель-дефектолог (РАС)

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ, ТЯЖЕЛОЙ, ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ  
Не предусмотрено Не предусмотрено

Воспитатель

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Средне-специальное

Воспитатель дошкольных учреждений

Воспитатель дошкольных учреждений

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Антитеррористическая защищенность и профилактика деструктивных поведений в образовательных организациях», март 2024, Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36 ч.;
«Организация и особенности образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ОО УО (ИН) в образовательной организации», 26.03.2024 - 09.04.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

Социальный педагог

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Педагогика и психология

педагог-психолог

«Как выявить буллинг в классе», 3, апрель 2022, Академия ресурсы образования;
«Скулшутинг – когда стреляют в школе. Как учителю защитить себя и детей», 3, апрель 2022, Академия ресурсы образования; «Агрессивные дети дошкольного возраста: технологии выявления и приемы», 36, апрель 2022, Академия ресурсы образования; «Технологии работы с неуспевающими обучающимися в начальной школе», 72, май 2022, Академия ресурсы образования; «Взаимодействие с родителями обучающихся для достижения образовательных рзультатов ОО», 120, июнь 2022, Академия ресурсы образования; «Психолого-педагогическая компетентность педагога», 72, май 2022, Академия ресурсы образования;
«Как научить агрессивных дошкольников контролировать свое поведение», 3, июнь 2022, Академия ресурсы образования;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Алгоритмы межведомственного взаимодействия в деятельности субъектов системы профилактики правонарушений несовершеннолетних: уровень образовательной организации», 18.09.2023
- 28.09.2023, ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания», 36 ч.

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

Учитель

Мир природы и человека, мир растений, биология, география

Не имеет

Не имеет

Высшее

Учитель-олигофренопедагог

Учитель-олигофренопедагог

«Психолого-педагогическая компетентность педагога», 72, март 2022, Академия ресурсы образования;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Нейропсихология детского возраста», 144, апрель 2023, ООО «Московский институт ППиПКП»;
«Речевое развитие детей дошкольного возраста: технологии и направления работы воспитателя», 72, май 2023, Академия ресурсы образования
«Профессиональная компетентность учителя биологии по ФГОС И ФОП: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», 01.02.2024 – 30.04.2024, Академия ресурсы образования, 120;
«Профессиональная компетентность учителя географии по ФГОС И ФОП: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», 01.02.2024 – 30.04.2024, Академия ресурсы образования, 120

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ, ТЯЖЕЛОЙ, ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ  
Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

Учитель

Математика, ручной труд

Не имеет

Не имеет

Высшее

Математика

Учитель математики и информатики

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Новый ФГОС НОО: рабочая программа, функциональная грамотность и взаимодействие с родителями», 01.04.2023 – 30.04.2023, Академия ресурсы образования, 72 ч.; «Проектирование дополнительной общеразвивающей программы в условиях реализации проекта «Успех каждого ребенка», 36, май 2023, НИПКиПРО

НИПКиПРО 2006,
«Олигофренопедагогика»; ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, август 2021,

«Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель; ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, август 2021, «Педагог дополнительного образования», педагог дополнительного образования

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ГЛУХИХ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

Воспитатель

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Методика преподавания в начальных классах

Учитель начальных классов

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Антитеррористическая защищенность и профилактика деструктивных поведений в образовательных организациях», март 2024, Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36 ч.

АООП общего образования глухих обучающихся с задержкой психического развития  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

Учитель

Изобразительное искусство, рисование, швейное дело, технология

Не имеет

Не имеет

Высшее

Педагог-дефектолог

Декоратор-оформитель, учитель начальных классов общеобразовательной школы, педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии

«Профессиональная компетентность современного учителя технологии в соответствии с профстандартом и ФГОС», 140, апрель 2022, Академия Ресурсы образования; «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования в соответствии с профстандартом и ФГТ», 120, апрель 2022, Академия Ресурсы образования;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Проектирование дополнительной общеразвивающей программы в условиях реализации проекта «Успех каждого ребенка», 36, май 2023, НИПКиПРО

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, 250 ч., «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ, ТЯЖЕЛОЙ, ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ  
Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
 Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП основного общего образования глухих обучающихся  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

Педагог-психолог

Психокоррекционные курсы, развитие психомоторики и сенсорныхпроцессов

Не имеет

Не имеет

Высшее

Преподаватель начальных классов, учитель математики ООО, педагогика и психология

Учитель начальных классов, учитель математики, педагог-психолог

«Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года», 36, март 2022, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Организация профориентационной работы с обучающимися с ОВЗ, с инвалидностью», 72, октябрь 2022, ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО», Москва
«Особенности организации деятельности педагога-психолога в условиях реализации ФАООП УО (ИН)», 30.01.2024 - 13.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.;
«Создание игровых ситуаций средствами ИКТ для организации деятельностного подхода в условиях реализации ФГОС», 28.10.2024 – 31.10.2024, 36 ч., МКУ ДПО ИМЦ

ООО «Московский ИППиПК, апрель 2023, 1000 ч., «Организация деятельности педагога-дефектолога с лицами, имеющими нарушения аутистического спектра, в специальном образовании»

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ, ТЯЖЕЛОЙ, ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ  
Не предусмотрено Не предусмотрено

Воспитатель

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Психология

Педагог-психолог

Учитель - дефектолог

Фронтальная работа в слуховом кабинете, РРС и ФПСР

Не имеет

Не имеет

Высшее

Учитель школ глухих и слабослышащих

Сурдопедагог

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»

АООП общего образования глухих обучающихся с задержкой психического развития  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП основного общего образования глухих обучающихся  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП общего образования слабослышащих обучающихся с задержкой психического развития  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

Учитель

Социально-бытовая ориентировка, основы безопасности жизнедеятельности

Не имеет

Не имеет

Высшее

Математика

Учитель информатики и математики

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Организация безопасности в школе по последним требованиям», 120, май
2023, Академия ресурсы образования
«Обновленные ФГОС ООО и ФГОС СОО как механизм формирования функциональной грамотности», 05.02.2024 – 29.02.2024, ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО, 90 ч.;
«Теория и методика преподавания начальной военной подготовки», 27.05.2024 – 31.05.2024, НРОО РАТД «Звезда», 35 ч.

ООО «Центр профессионального развития «Партнер» август-октябрь 2017, «Учитель основ безопасности жизнедеятельности в общеобразовательном учреждении»

АООП основного общего образования глухих обучающихся  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ, ТЯЖЕЛОЙ, ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ  
Не предусмотрено Не предусмотрено

АООП ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ  Не предусмотрено
 Не предусмотрено

Воспитатель

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Практическая психология

Инженер-механик, практический психолог

«Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС», 72, апрель 2022, ООО «ЦПКиП «Луч знаний»;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Антитеррористическая защищенность и профилактика деструктивных поведений в образовательных организациях», март 2024, Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36 ч.

НИПКиПРО 2002, «Логопедия с неслышащими детьми»

АООП основного общего образования глухих обучающихся  Не предусмотрено
 Не предусмотрено