Воспитатель дошкольной группы

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

физическая культура

Педагог физической культуры

«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством», 73, апрель 2021, ООО « Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», 72, май, 2021, ООО «Высшая школа делового администрирования», Екатеринбург;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов
«Современные технологии работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО», 87, март 2022, Академия ресурсы образования; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Дети с ОВЗ в дошкольном образовании: технологии работы для педагогов», 120, январь 2024, Академия ресурсы образования;
«Организация развивающей предметно-пространственной среды детского сада по ФГОС ДО», 72, февраль 2024, Академия ресурсы образования; «Взаимодействие с родителями воспитанников в ДОО», 120, март 2024, Академия ресурсы образования

ГАПОУ НСО «КПК», октябрь 2016, «Дошкольное образование»Методика дошкольного образования

Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ.

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ.

Воспитатель дошкольной группы

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Методика преподавания в начальных классах
Методика преподавания русского языка и литературы

Учитель начальных классов
Учитель русского языка и литературы

"Методика и технология обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО», 72, апрель 2021, ООО «Академия Госаттестации";
«Основы цифровой трансформации», 19, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»; «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Организация обучения обучающихся с ограниченными возможностям здоровья», 73, сентябрь 2022, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов
«Коррекционная работа с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра, в условиях реализации ФГОС ДО», 72, март 2023, ООО «МИППиПКП», г. Москва;
«Организация развивающей предметно-пространственной среды детского сада по ФГОС ДО», 72, май 2023, Академия ресурсы образования;
«Речевое развитие детей дошкольного возраста: технологии и направления работы воспитателя»,72, май 2023, Академия ресурсы образования;
«Взаимодействие с родителями воспитанников в ДОО», 120, июнь 2023, Академия ресурсы образования; «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ЗПР в условиях ДОУ», 72, май 2023, ООО «МИППиПК», г. Москва
«Агрессивные дети дошкольного возраста: технологии выявления и приемы», 36, январь 2024, Академия ресурсы образования

КФ НГПУ, май 2017, «Педагогика и психология дошкольного образования»

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ.

Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ.

Воспитатель дошкольных групп

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Психология

Педагог-психолог

Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Проектная деятельность в детском саду как средство реализации ФГОС ДО», 72, апрель 2021, ООО «Высшая школа делового администрирования»; «Базовые компетенции специалистов», «Технологии работы с семьей», 24, май 2021, ДБФ «Солнечный город»;
«Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», 72, июль 2021, ООО «Высшая школа делового администрирования»; «Основы здорового питания для дошкольников», 15, ноябрь 2021, ФБУН «Новосибирский НИИ гигиены» Роспотребнадзора;
«Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, ноябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Речевое развитие детей дошкольного возраста: технологии и направления работы воспитателя», 72, ноябрь 2023, Академия ресурсы образования;
«Современные технологии работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО», 72, ноябрь 2023, Академия ресурсы образования

ЧУДНО СИПППиСР, февраль 2016, «Дошкольное образование»

Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ.

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ.

Учитель- дефектолог

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Методика начального образования, сурдопедагогика

Учитель начальных классов
Учитель русского языка и литературы школ глухих и слабослышащих, сурдопедагог дошкольных учреждений

«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»; «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, ноябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Дети с ОВЗ в дошкольном образовании: технологии работы для педагогов», 120, январь 2024, Академия ресурсы образования

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ.

Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ.

Воспитатель дошкольных групп

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Педагогика и психология дошкольного образования

Педагог-психолог

«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20», 36 март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания»;
«Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», 36, ноябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания»;
«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания с ОВЗ», 73, декабрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания»;
«Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, декабрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания»;
«Создание игровых ситуаций средствами ИКТ для организации деятельностного подхода в условиях реализации ФГОС», 36, декабрь 2021, МКУ ДПО ИМЦ
«Содержание и технологии деятельности воспитателя ДОО в соответствии с федеральной образовательной программой», 72, июнь 2023, ООО «Высшая школа делового администрирования»
«Дети с ОВЗ в дошкольном образовании: технологии работы для педагогов», 72, январь 2024, Академия ресурсы образования;

КФ НГПУ, июль 2016, «Педагогика и психология дошкольного образования»

Учитель-логопед

Логопедическое сопровождение

Не имеет

Не имеет

Высшее

Специальная педагогика и психология

Педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии

Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством», 73, январь 2021, ООО « Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»; «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Речевое развитие детей дошкольного возраста: технологии и направления работы воспитателя», 72, март 2024, Академия ресурсы образования

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ.

Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ.

Педагог-психолог

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Педагогика и психология

Педагог-психолог

«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ; «ФГОС в дошкольном образовании», 72, ноябрь 2021, АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», г. Петрозаводск;
«Психолого-коррекционное сопровождение детей с ОВЗ в образовательной организации в условиях введения ФГОС», 72, ноябрь 2021, АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», г. Петрозаводск
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ.

Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ.

Учитель начальных классов

Русский язык, математика и информатика, литературное чтение

Не имеет

Не имеет

Высшее

Методика обучения в начальных классах

Учитель начальных классов

«Планирование и реализация дополнительных мероприятий по усилению мер безопасности в образовательных организациях», 72, август 2021, ООО «МИПКиПК при Президиуме ФРО»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Новый ФГОС НОО: рабочая программа, функциональная грамотность и взаимодействие с родителями», 72, май 2023, Академия ресурсы образования

ЧУОО ВО «Омская гуманитарная академия», июнь 2016, «Психология»;
ЧОУ ДПО «Институт новых технологий в образовании», август 2017, «Дефектология»;
ООО «Институт новых технологий в образовании», май 2020, «Олигофренопедагогика»

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся с задержкой психического развития

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Учитель

Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, изобразительное искусство, музыка, технология, проектные задачи, развитие речи, внеклассное чтение, произношение.

Не имеет

Не имеет

Высшее

Преподавание в начальных классах общеобразовательных школ
Филология

Учитель русского языка и литературы
Учитель начальных классов общеобразовательных школ

«Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» 17, ноябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Дистанционное обучение в школе: практические инструменты и приемы работы», 72, март 2022, Академия ресурсы образования;
«Технология инклюзивного образования младших школьников с ОВЗ», 88, март 2022, Академия ресурсы образования;
«Технологии работы с неуспевающими обучающимися в начальной школе», 72, март 2022, Академия ресурсы образования;
«Технологии работы с неуспевающими и одаренными обучающимися 5-11 классов», 72, март 2022, Академия ресурсы образования;
«Инклюзивное образование в средней и старшей школе: методы и приемы работы учителя», 72, март 2022, Академия ресурсы образования;
«Взаимодействие с родителями обучающихся для достижения образовательных результатов в ОО», 120, апрель 2022, Академия ресурсы образования; «Профессиональная компетентность современного учителя начальных классов в соответствии с профстандартом и ФГОС», 120, апрель 2022, Академия ресурсы образования; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Разговоры о важном»: система работы классного руководителя (куратора)», 58, декабрь 2022, ФГАОУ «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации»
«Дистанционное обучение в школе: практические инструменты и приемы работы», 72, март 2022, Академия ресурсы образования;
«Технология инклюзивного образования младших школьников с ОВЗ», 88, март 2022, Академия ресурсы образования;
«Технологии работы с неуспевающими обучающимися в начальной школе», 72, март 2022, Академия ресурсы образования;
«Технологии работы с неуспевающими и одаренными обучающимися 5-11 классов», 72, март 2022, Академия ресурсы образования;
«Инклюзивное образование в средней и старшей школе: методы и приемы работы учителя», 72, март 2022, Академия ресурсы образования;
«Взаимодействие с родителями обучающихся для достижения образовательных результатов в ОО», 120, апрель 2022, Академия ресурсы образования; «Профессиональная компетентность современного учителя начальных классов в соответствии с профстандартом и ФГОС», 120, апрель 2022, Академия ресурсы образования; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Разговоры о важном»: система работы классного руководителя (куратора)», 58, декабрь 2022, ФГАОУ «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации»

ООО «Издательство «Учитель», 2018, «Дефектология в образовательной организации»;

«Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, ноябрь 2020, «Цифровая грамотность педагогического работника цифровой куратор;

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель

Адаптированная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.

Педагог-психолог

Психокоррекция

Не имеет

Не имеет

Высшее

Психология

Педагог-психолог

«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года», 36, март 2022, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Особенности организации деятельности педагога-психолога в условиях реализации ФАООП УО (ИН)», 02.02.2024 – 16.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.; «Современные технологии образовательной и коррекционно-развивающей деятельности
в образовательной организации, реализующей ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ОО УО (ИН)», 02.02.2024 – 16.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.

ООО «Московский ИППиПК», апрель 2023, 1000 ч., «Организация деятельности педагога-дефектолога с лицами, имеющими нарушения аутистического спектра, в специальном образовании»

Воспитатель

Воспитатель

Не имеет

Не имеет

Высшее

Учитель начальных классов

Учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области педагогики дополнительного образования
Педагог - психолог

«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Обеспечение комплексной безопасности общеобразовательных организаций, 26, январь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Реализация федеральных государственных образовательных стандартов образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях общеобразовательной организации», 02.02.2024 – 16.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.

Учитель

Русский язык, чтение, речевая практика, математика, мир природы и человека, рисование, музыка, ручной труд, оригами, СБО

Не имеет

Не имеет

Высшее

Преподавание в начальных классах общеобразовательных школ

Педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов.

«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»; «Методическая работа и стратегические инициативы в 2022/2023 учебном году: Проект Школа Минпросвещения; классное руководство и патриотическое воспитание; обновленные ФГОС; мероприятия Минпросвещения», 144, сентябрь 2022, ООО «НПО ПрофЭкспортСофт»
«Современные технологии образовательной и коррекционно-развивающей деятельности
в образовательной организации, реализующей ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ОО УО (ИН)», 02.02.2024 – 16.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.; «Профессиональная компетентность учителя начальных классов по ФГОС: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», 100, апрель 2024, Академия ресурсы образования

«Основы социальной психологии и коррекционной педагогики в контексте требований ФГОС», 108, 2015, АНО «Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования»;

НИПКиПРО, июнь 2010 – декабрь 2011, «Олигофренопедагогика»;

«Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, декабрь 2020, «Цифровая грамотность педагогического работника», цифровой куратор

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

Учитель

Русский язык, чтение, речевая практика, математика, мир природы и человека, рисование, музыка, ручной труд, оригами, СБО

Не имеет

Не имеет

Высшее

Педагогика и методика начального образования (учитель начальных классов)

Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы(учитель начальных классов);

«Совершенствование компетенций учителя начальных классов в соответствии с требованиями профстандарта и ФГОС», 120, март 2021, Академия ресурсы образования «Организация обучения детей с ОВЗ и детей-инвалидов в общеобразовательной организации», 72, февраль 2021, Академия ресурсы образования; «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством», 73, январь 2021, ООО « Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования в соответствии с профстандартом и ФГТ», 120, июнь 2022, Академия ресурсы образования; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»; «Методическая работа и стратегические инициативы в 2022/2023 учебном году: Проект Школа Минпросвещения; классное руководство и патриотическое воспитание; обновленные ФГОС; мероприятия Минпросвещения», 144, сентябрь 2022, ООО «НПО ПрофЭкспортСофт»
«Современные технологии образовательной и коррекционно-развивающей деятельности
в образовательной организации, реализующей ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ОО УО (ИН)», 02.02.2024 – 16.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.; «Профессиональная компетентность учителя начальных классов по ФГОС: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», 100, апрель 2024, Академия ресурсы образования

«Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, декабрь 2020, «Цифровая грамотность педагогического работника», цифровой куратор;

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ, ТЯЖЕЛОЙ, ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

Воспитатель

Воспитание лиц с ОВЗ

Не имеет

Не имеет

Высшее

Физическая культура

Учитель физической культуры

«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя», 36, май 2022, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения РФ», Москва; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;

АНО ДПО «Институт современного образования», Воронеж, декабрь, 2019 «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту», тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и спорту

Учитель

Русский язык, чтение, речевая практика, математика, мир природы и человека, музыка, ручной труд, оригами, основы социальной жизни.

Не имеет

Не имеет

Высшее

Преподавание в начальных классах общеобразовательных школ

Учитель начальных классов

Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»; «Обучение детей с ОВЗ и детей-инвалидов по ФГОС основного общего и среднего общего образования», 72, май 2021, Академия ресурсы образования; «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России №286 от 31 мая 2021 года», 44, июль 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Цифровая грамотность педагогического работника», цифровой куратор; ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, «Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, октябрь, 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Технология инклюзивного образования младших школьников с ОВЗ», 88, март 2022, Академия ресурсы образования
«Технологии работы с неуспевающими обучающимися в начальной школе», 72, март 2022, Академия ресурсы образования; «Технологии работы с неуспевающими и одаренными обучающимися 5-11 классов», 72, март 2022, Академия ресурсы образования; «Взаимодействие с родителями обучающихся для достижения образовательных результатов ОО», 120, апрель 2022, Академия ресурсы образования.
«Профессиональная компетентность современного учителя начальных классов в соответствии с профстандартом и ФГОС», 120, апрель 2022, Академия ресурсы образования;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Методическая работа и стратегические инициативы в 2022/2023 учебном году: Проект Школа Минпросвещения; классное руководство и патриотическое воспитание; обновленные ФГОС; мероприятия Минпросвещения», 144, сентябрь 2022, ООО «НПО ПрофЭкспортСофт»
«Новый ФГОС НОО: рабочая программа, функциональная грамотность и взаимодействие с родителями», 72, март 2023, Академия ресурсы образования; «Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, май 2023, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов
Организация и особенности реализации образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФАОП ОВЗ и ФАОП ОО УО (ИН), 02.02.2024 – 16.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.; «Организация системы инклюзивного образования в школе», 72, март 2024, Академия ресурсы образования «Профессиональная компетентность учителя начальных классов по ФГОС: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», 100, апрель 2024, Академия ресурсы образования

БОУ ДПО «ИРООО» «Олигофренопедагогика», май 2016-апрель 2017;

«Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, ноябрь 2020, «Цифровая грамотность педагогического работника», цифровой куратор;

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

Воспитатель

Воспитатель

Высшее

Русский язык и литература

Учитель русского языка и литературы

«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Обеспечение комплексной безопасности общеобразовательных организаций, 26, январь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Воспитание у обучающихся экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни в аспекте формирования глобальных компетенций при реализации ФГОС», 72, март 2023, НИПКиПРО (В программу включен модуль «Профилактика деструктивных форм девиантного поведения обучающихся (аддиктивного, суицидального, делинквентного, в том числе связанного с распространением идеологии терроризма и экстремизма)»);
«Технологии инклюзивного образования младших школьников с ОВЗ», 88, июнь 2023, Академия ресурсы образования; «Организация дистанционного и смешанного обучения в школе», 72, июнь 2023, Академия ресурсы образования; «Совершенствование компетенций воспитателя соответствии с требованиями профстандарта и ФГОС», 120, июнь 2023, Академия ресурсы образования; «Психолого-педагогическая компетентность педагога», 72, июнь 2023, Академия ресурсы образования

Воспитатель

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

математика

учитель математики и информатики

«Актуальные вопросы проектирования и осуществления образовательного процесса в онлайн условиях реализации ФГОС», 16, декабрь 2021, Центр онлайн-обучения Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании» «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года», 36, март 2022, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Актуальные вопросы истории России в современных реалиях», 16, март 2022, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Аспекты применения государственных символов Российской федерации в обучении и воспитании», 36, март, 2023, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Применение санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648- 20 к образовательным организациям», 36, март, 2023, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, июнь, 2023, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов
«Технологии инклюзивного образования младших школьников с ОВЗ», 88, март 2024, Академия ресурсы образования; «Совершенствование компетенций воспитателя в соответствии с требованиями профстандарта и ФГОС», 120, апрель 2024, Академия ресурсы образования

«Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, ноябрь 2020, «Цифровая грамотность педагогического работника», цифровой куратор

Учитель

Русский язык, литературное чтение, математика и информатика, окружающий мир, изобразительное искусство, музыка, технология

Не имеет

Не имеет

Высшее

Методика преподавания в начальных классах

Учитель начальных классов

«Методология и технология дистанционного обучения в образовательной организации», 49, январь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов «Технология инклюзивного образования младших школьников с ОВЗ», 72, апрель 2021, Академия ресурсы образования.
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Методическая работа и стратегические инициативы в 2022/2023 учебном году: Проект Школа Минпросвещения; классное руководство и патриотическое воспитание; обновленные ФГОС; мероприятия Минпросвещения», 144, сентябрь 2022, ООО «НПО ПрофЭкспортСофт»
«Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, май 2023, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов
«Профессиональная компетентность учителя начальных классов по ФГОС И ФОП: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», 100, апрель 2024, Академия ресурсы образования;

«Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, март 2021, «Цифровая грамотность педагогического работника», цифровой куратор

Адаптированная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.

учитель-логопед

логопедические занятия

Не имеет

Не имеет

Высшее

Дефектология

Педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии

«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»; «Обучение детей с ОВЗ и детей-инвалидов по ФГОС основного общего и среднего общего образования», 72, апрель 2021, Академия ресурсы образования.
«Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года», 36, март 2022, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Методическое и организационное сопровождение образовательного процесса для детей с ОВЗ» (для специалистов, работающих с обучающимися с РАС), 72, октябрь 2022, ОГАОУ ДПО «БелИРО»
«Особенности организации деятельности учителя-логопеда в условиях реализации ФАООП УО (ИН)», 02.02.2024 – 16.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.

«Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, ноябрь 2020, «Цифровая грамотность педагогического работника»

Адаптированная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.

Учитель

Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, изобразительное искусство, музыка, технология.

Не имеет

Не имеет

Высшее

Преподавание в начальных классах

Учитель русского языка и литературы

«Методология и технология дистанционного обучения в образовательной организации», 49, январь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Профессиональная компетентность современного учителя начальных классов в соответствии с профстандартом и ФГОС», 120, апрель 2022, Академия ресурсы образования;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Методическая работа и стратегические инициативы в 2022/2023 учебном году: Проект Школа Минпросвещения; классное руководство и патриотическое воспитание; обновленные ФГОС; мероприятия Минпросвещения», 144, сентябрь 2022, ООО «НПО ПрофЭкспортСофт»
«Новый ФГОС НОО: рабочая программа, функциональная грамотность и взаимодействие с родителями», 72, март 2023, Академия ресурсы образования
Организация и особенности реализации образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФАОП ОВЗ и ФАОП ОО УО (ИН), 02.02.2024 – 16.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.; «Профессиональная компетентность учителя начальных классов по ФГОС: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», 100, апрель 2024, Академия ресурсы образования

АНО ДПО «Образовательный центр для муниципальной сферы Каменный город», ноябрь 2018, «Педагогическое образование. Начальное общее образование в условиях реализации ФГОС»

Адаптированная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.

Учитель

Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология, проектные задачи, развитие речи, формирование речевого слуха и произносительной стороны речи.

Не имеет

Не имеет

Высшее

Преподавание в начальных классах общеобразовательных школ

Учитель начальных классов, педагог-дефектолог

«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России №286 от 31 мая 2021 года», 44, июль 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Учитель-наставник: создание уникального электронного контента и передача опыта в условиях цифровой образовательной среды», 16, март 2021, АНО «СПб ЦДПО»; «Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»; «Методическая работа и стратегические инициативы в 2022/2023 учебном году: Проект Школа Минпросвещения; классное руководство и патриотическое воспитание; обновленные ФГОС; мероприятия Минпросвещения», 144, сентябрь 2022, ООО «НПО ПрофЭкспортСофт»
«Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, май 2023, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов
«Профессиональная компетентность учителя начальных классов по ФГОС И ФОП: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», 100, апрель 2024, Академия ресурсы образования;

НОУ ВПО Московский институт современного академического образования Апрель 2015 г. – декабрь 2015 г.,
«Специальное дефектологическое образование»;

«Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, ноябрь 2020, 285 ч., «Цифровая грамотность педагогического работника», цифровой куратор;

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, 250 ч., «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся

Учитель

Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, изобразительное искусство, музыка, технология, проектные задачи, развитие речи, внеклассное чтение, произношение, логопедическая ритмика

Не имеет

Не имеет

Высшее

Преподавание в начальных классах общеобразовательных школ

Учитель начальных классов, учитель-логопед

«Обучение детей с ОВЗ и детей-инвалидов по ФГОС основного общего и среднего общего образования», 72, апрель 2021, Академия ресурсы образования «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, май 2023, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель

Адаптированная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.

Учитель

Русский язык, литературное чтение, математика и информатика, ознакомление с окружающим миром, технология, проектные задачи, развитие речи, предметно – практическое обучение.

Не имеет

Не имеет

Высшее

Преподавание в начальных классах общеобразовательных школ

Учитель начальных классов, учитель-дефектолог

«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России №286 от 31 мая 2021 года», 44, июль 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»; «Методическая работа и стратегические инициативы в 2022/2023 учебном году: Проект Школа Минпросвещения; классное руководство и патриотическое воспитание; обновленные ФГОС; мероприятия Минпросвещения», 144, сентябрь 2022, ООО «НПО ПрофЭкспортСофт»

НИПКиПРО 2002, «Логопедия с неслышащими детьми»;

НОУ ВПО Московский институт современного академического образования Апрель 2015 г. – декабрь 2015 г., «Специальное дефектологическое образование»;

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, июнь 2021, «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования слабослышащих обучающихся с задержкой психического развития

Учитель

Русский язык, чтение, речевая практика, математика, мир природы и человека, рисование, музыка, ручной труд, оригами, СБО

Не имеет

Не имеет

Высшее

Методика преподавания в начальных классах для детей с ОВЗ

Учитель начальных классов, педагог-дефектолог ДО для детей с отклонениями в развитии

«Методология и технология дистанционного обучения в образовательной организации», 49, январь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Сказкотерапия в играх для детей и взрослых», 20, июль 2021, Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании»; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»; «Методическая работа и стратегические инициативы в 2022/2023 учебном году: Проект Школа Минпросвещения; классное руководство и патриотическое воспитание; обновленные ФГОС; мероприятия Минпросвещения», 144, сентябрь 2022, ООО «НПО ПрофЭкспортСофт»
«Реализация индивидуальных траекторий обучения и социализации детей с ОВЗ в рамках реализации инклюзии в соответствии с требованиями ФАОП», январь 2024, Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании» (АНО ДПО «ЛингваНова»), 36 ч.;
«Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога, ФОП и ФГОС», 05.02 -09.02.2024, Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании» (АНО ДПО «ЛингваНова»), 36 ч.; «Профессиональная компетентность учителя начальных классов по ФГОС и ФОП: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», апрель 2024, Академия ресурсы образования, 100 ч.

«Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, декабрь 2020, «Цифровая грамотность педагогического работника», цифровой куратор

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

Учитель

русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, ИЗО, музыка, технология, проектные задачи, внеклассное чтение, поризношение, развитие речи, логоритмика

Не имеет

Не имеет

Высшее

Педагогика и методика начального образования

Учитель начальных классов и воспитатель, Учитель начальных классов и школьный психолог

«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Методическая работа и стратегические инициативы в 2022/2023 учебном году: Проект Школа Минпросвещения; классное руководство и патриотическое воспитание; обновленные ФГОС; мероприятия Минпросвещения», 144, сентябрь 2022, ООО «НПО ПрофЭкспортСофт»
«Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, май 2023, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов
«Школьный театр по требованиям Минпросвещения: организация, документы и творческая работа», 32, февраль 2024, Академия Ресурсы образования; «Технологии работы с неуспевающими обучающимися в начальной школе», 72, март 2024, Академия ресурсы образования; «Технология инклюзивного образования младших школьников с ОВЗ», 72, март 2024, Академия ресурсы образования

ООО «Издательство «Учитель», 17.01.2018 г., 520 ч., «Дефектология в образовательной организации», учитель- дефектолог;

«Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, март 2021, 285 ч., «Цифровая грамотность педагогического работника», цифровой куратор

Адаптированная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант ФГОС НОО ОВЗ 5.2) на 2021-2026 гг.

Педагог-психолог

Профориентация, психокоррекция

Не имеет

Не имеет

Высшее

«Педагогика и психология».
«Преподавание в начальных классах общеобразовательных школ».

Учитель начальных классов, «Воспитатель ГПД» , воспитатель; педагог-психолог

«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»; «Организация профориентационной работы с обучающимися с ОВЗ, с инвалидностью», 72, октябрь 2022, ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО», Москва

Учитель-дефектолог

Дефектологические занятия

Не имеет

Не имеет

Высшее

Дефектология

Учитель-дефектолог

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Образовательная кинезиология в практике психолого – педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС», 72, апрель 2023, Инфоурок
«Инновационные технологии развития речи и мышления у детей с ОВЗ (с учетом требований ФГОС 2022)», 01.09.2023- 13.01.2024, ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», 108 ч.; «Особенности организации деятельности учителя-дефектолога в условиях реализации ФАООП УО (ин)», 02.02.2024 – 16.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.; «Технологии инклюзивного образования младших школьников с ОВЗ», 72, март 2024, Академия ресурсы образования;
«Инклюзивное образование в основной и средней школе: методы и приемы работы учителя», 72, март 2024, «Профессиональная компетентность учителя начальных классов по ФГОС: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», 100, апрель 2024, Академия ресурсы образования

Педагог-логопед

Логопедические занятия

Не имеет

Не имеет

Высшее

Дошкольное образование

Учитель русского языка и литературы

«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», 72, апрель, 2021, ООО «Высшая школа делового администрирования», Екатеринбург
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством», 73, апрель 2021, ООО « Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»; «Актуальные вопросы в деятельности учителя - логопеда по сопровождению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС», 72, ноябрь 2023, АНО ДПО Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет»;
«Современные подходы к развитию связной речи у детей с ОВЗ дошкольного и младшего школьного возраста», 36, декабрь 2022, АНО ДПО «Международный институт развития образования», Москва «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в контексте реализации обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО», 72, апрель 2023, ООО «Университет XXI век», Подольск

ООО «Издательство Учитель», ноябрь 2015 – март 2016, «Педагогика и методика дошкольного образования»; АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет» г. Петрозаводск, август 2021 г. «Специальное (дефектологическое) образование по профилю «учитель-дефектолог инклюзивного образования»

Учитель изобразительного искусства и черчения

Изобразительное искусство, музыкально – ритмические занятия, развитие речевого слуха и произносительной стороны речи.

Не имеет

Не имеет

Высшее

«изобразительное искусство и черчение»

Учитель изобразительного искусства и черчения

«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя», май 2022, Академия Минпросвещения России, «Цифровая экосистема ДПО»; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»

НИПКиПРО, 2002, «Логопедия с неслышащими детьми»

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся с задержкой психического развития

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования слабослышащих обучающихся с задержкой психического развития

Учитель русского языка и литературы

Русский язык, литература, развитие речи, РРС и ФПСР

Не имеет

Не имеет

Высшее

Русский язык и литература

Учитель русского языка и литературы

«Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности», 72, сентябрь 2021, ООО «Инфоурок»;
«Профилактика суицидального поведения обучающихся», 49, ноябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов
«Основы преподавания русского языка в соответствии с обновленными ФГОС», 82, сентябрь 2022, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Разговоры о важном»: система работы классного руководителя (куратора)», 58, декабрь 2022, ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства Просвещения РФ»; «Современные подходы к воспитанию у обучающихся экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни в аспекте формирования глобальных компетенций как навыков XXI века», 72, декабрь 2022, НИПКиПРО;
«Рабочая программа воспитания: ценностные ориентиры и векторы развития образовательной организации», 18, декабрь 2022, НИПКиПРО;
«Организация и содержание комплексной профилактической работы с несовершеннолетними: вопросы межведомственного взаимодействия», 36, декабрь 2022, ФГБНУ «ИИДСВ РАО», Москва
«Школа современного учителя русского языка и литературы: достижения российской науки», 60, апрель 2023, ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства Просвещения РФ»;
«Реализация требований обновленных ФГОС ООО, СОО в работе учителя (русский язык)», 36, НИПКиПРО; «Введение обновленных ФГОС общего образования: управленческий аспект», 36, июнь 2023, НИПКиПРО;
«Организация работы с обучающимися с ОВЗ согласно ФГОС и ФАОП ООО», 108, ООО «Высшая школа делового администрирования»

«Менеджмент в общем образовании», 2023

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Педагог-дефектолог

Педагог-дефектолог

Не имеет

Не имеет

Высшее

Педагог-дефектолог

Педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии

«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Методология и технология дистанционного обучения в образовательной организации», 49, январь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством», 73, январь 2021, ООО « Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»

Учитель технологии

Технология, столярное дело, ремесло, хозяйственно-бытовой труд

Не имеет

Не имеет

Высшее

Педагогика и методика преподавания технологии

Учитель технологии

«Формирование профессиональной компетентности учителя технологии в условиях реализации ФГОС ООО и СОО», 72, июль 2021, ООО «Высшая школа делового администрирования»;
«Внеурочная деятельность в соответствии с требованиями ФГОС общего образования: проектирование и реализация», 72, август 2021, ООО «Высшая школа делового администрирования»;
«Профессионально-педагогическая компетентность педагога дополнительного образования в условиях ФГОС», 72, август 2021, ООО «Высшая школа делового администрирования»
«Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя», 36, май 2022, ГАУ ДПО НИПКиПРО;

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, май 2023, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Проектирование дополнительной общеразвивающей программы в условиях реализации проекта «Успех каждого ребенка», 36, май 2023, НИПКиПРО
«Особенности организации образовательной деятельности обучающихся с ОВЗ на уроках технологии в условиях реализации ФАОП ООО», 02.02.2024 – 16.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.

2018, ООО "Издательство "Учитель"", "Педагогика и методика преподавания технологии№, г Волгоград, 520 ч

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ, ТЯЖЕЛОЙ, ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ

Учитель

Математика, информатика, проектная деятельность, РСВ и ФСПР

Не имеет

Не имеет

Высшее

Математика

Учитель математики и информатики

«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, ноябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством», 73, январь 2021, ООО « Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Институт развития образования Иркутской области»; «Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя», 36, май 2022, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения РФ», Москва;
«Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года», 36, март 2022, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Новый ФГОС НОО: рабочая программа, функциональная грамотность и взаимодействие с родителями», 72, март 2023, Академия ресурсы образования
"Обновленный ФГОС СОО и ФОП рабочая программа, функциональная грамотность и взаимодействие с родителями, 72, февраль 2024, Академия ресурсы образования

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся с задержкой психического развития

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся

Воспитатель

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Среднеспециальное

Физическая культура

Уучитель физической культуры

«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Реализация федеральных государственных образовательных стандартов образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях общеобразовательной организации», 02.02.2024 – 16.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.

Воспитатель

Не предусмотрено

не имеет

не имеет

Высшее

Филология

Учитель русского языка и литературы

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, март 2022, ГБОУ НСО «КШИ»; «Технология инклюзивного образования младших школьников с ОВЗ», 72, май 2022, Академия ресурсы образования. «Совершенствование компетенций воспитателя в соответствии с требованиями профстандарта и ФГОС» 120, июнь 2022, Академия ресурсы образования; «Новый ФГОС ООО: рабочая программа, функциональная грамотность и взаимодействие с родителями», 72, июль 2022, Академия ресурсы образования; «Взаимодействие с родителями обучающихся для достижения образовательных результатов в ОО», 120, август 2022, Академия ресурсы образования; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
Цифровые образовательные инструменты в работе воспитателя», 72, май 2023, Академия ресурсы образования;
«Онлайн-курс для волонтеров, руководителей и специалистов, работающих с
детьми», сентябрь, 2023, онлайн платформа «Добро.Университет»;
«Инклюзивное волонтерство. Курс для тимлидеров», сентябрь, 2023, онлайн платформа «Добро.Университет»
«Профессиональная компетентность учителя начальных классов по ФГОС: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», 120, февраль 2024, Академия ресурсы образования;
«Советник по воспитанию: задачи, планирование и технологии работы», 72, март 2024, Академия ресурсы образования;

Советник директора по воспитанию

Не предусмотрено

не имеет

не имеет

Высшее

Филология

Учитель русского языка и литературы

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, март 2022, ГБОУ НСО «КШИ»; «Технология инклюзивного образования младших школьников с ОВЗ», 72, май 2022, Академия ресурсы образования. «Совершенствование компетенций воспитателя в соответствии с требованиями профстандарта и ФГОС» 120, июнь 2022, Академия ресурсы образования; «Новый ФГОС ООО: рабочая программа, функциональная грамотность и взаимодействие с родителями», 72, июль 2022, Академия ресурсы образования; «Взаимодействие с родителями обучающихся для достижения образовательных результатов в ОО», 120, август 2022, Академия ресурсы образования; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
Цифровые образовательные инструменты в работе воспитателя», 72, май 2023, Академия ресурсы образования;
«Онлайн-курс для волонтеров, руководителей и специалистов, работающих с
детьми», сентябрь, 2023, онлайн платформа «Добро.Университет»;
«Инклюзивное волонтерство. Курс для тимлидеров», сентябрь, 2023, онлайн платформа «Добро.Университет»
«Профессиональная компетентность учителя начальных классов по ФГОС: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», 120, февраль 2024, Академия ресурсы образования;
«Советник по воспитанию: задачи, планирование и технологии работы», 72, март 2024, Академия ресурсы образования;

ООО «Международные образовательные проекты» ЦДПО «Экстерн», сентябрь 2023, 288 ч., «Советник директора по воспитанию: педагогическая деятельность в области воспитания обучающихся», советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями

Учитель

Математика. алгебра, геометрия, вероятность и статистика

Не имеет

Не имеет

Высшее

Математика

Учитель математики и информатики

«Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством», 73, январь 2021, ООО « Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования в соответствии с профстандартом и ФГТ», 120, апрель 2022, Академия ресурсы образования; «Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя», 36, май 2022, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения РФ», Москва;
«Особенности организации педагогического процесса по обеспечению безопасности детей в сфере дорожного движения в условиях реализации ФГОС общего образования», 72, август 2022, ООО «Университет XXI век»; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»; «Содержание и технологии работы педагога по организации участия детей в безопасном дорожном движении и вовлечению их в трудовую деятельность юных инспекторов движения», 72, сентябрь 2022
«Проектирование дополнительной общеразвивающей программы в условиях реализации проекта «Успех каждого ребенка», 36, май 2023, НИПКиПРО

ООО «Издательство «Учитель» «Педагогика и методика преподавания предметов в коррекционной школе», 256, апрель 2020г.;

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, август 2021, 250 ч., «Педагог дополнительного образования», педагог дополнительного образования

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

Учитель- логопед

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Специальная дошкольная педагогика и психология

Педагог – дефект.для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии

«Артикуляционная и дыхательная гимнастика логопедической работы по формированию правильного звукопроизношения у детей с ТНР», 72, апрель 2021, АНО ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», Москва;
«Педагогика и психология инклюзивного образования. Организация инклюзивного обучения детей с РАС», 36, июль 2021, Центр онлайн-обучения Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании»;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции», 36, сентябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, сентябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Методическое и организационное сопровождение образовательного процесса для детей с ОВЗ» (для специалистов, работающих с обучающимися с РАС), 72, октябрь 2022, ОГАОУ ДПО «БелИРО»

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ.

Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи
В соответствии с ФГОС ДО образовательная программа дошкольного образования не предусматривает написание рабочих программ.

Учитель

Алгебра, геометрия, математика, физика, РРС и ФПР

Не имеет

Не имеет

Высшее

Математика

Учитель математики и физики, педагог – дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии, спец. дошкольная педагогика и психология

«Методология и технология дистанционного обучения в образовательной организации», 49, январь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством», 73, январь 2021, ООО « Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя», 36, май 2022, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения РФ», Москва;

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Школа современного учителя математики: достижения российской науки», 60, апрель 2023, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России», Москва; «Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя», 36, май 2023, НИПКиПРО

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, 250 ч., «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся с задержкой психического развития

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования слабослышащих обучающихся с задержкой психического развития

Учитель-дефектолог

Дефектологические занятия

Не имеет

Не имеет

Высшее

Дефектология

Учитель - дефектолог

«Методология и технология дистанционного обучения в образовательной организации», 49, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ» «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Сопровождение образования лиц с ОВЗ: построение модели инклюзии», 72, ноябрь 2021, Центр онлайн-обучения Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании»; «Актуальные вопросы проектирования и осуществления образовательного процесса в онлайн условиях реализации ФГОС», 16, декабрь 2021, Центр онлайн-обучения Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании»
«Технология инклюзивного образования младших школьников с ОВЗ», 88, январь 2022, Академия ресурсы образования; «Организация развивающей предметно-пространственной среды детского сада по ФГОС ДО», 72, март 2022, Академия ресурсы образования
«Особенности организации деятельности учителя-дефектолога в условиях реализации ФАООП УО (ин)», 02.02.2024 – 16.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.

АНОДПО «СИПППИСР», сентябрь 2018, «Учитель - дефектолог»; АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», февраль 2020, «Методическая работа в профессиональной образовательной организации»; АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», март 2022, «Эффективный менеджмент в образовательной организации»

Учитель

История, биология

Не имеет

Не имеет

Высшее

Методика начального образования
География

Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы и старшего пионервожатого
Учитель географии

«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя», 36, май 2022, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения РФ», Москва;

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»

Сибирский институт практической психологии педагогики и социальной работы , май-август 2016, «Теория и методика преподавания истории»

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования слабослышащих обучающихся с задержкой психического развития

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся с задержкой психического развития

Воспитатель

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Педагогика и методика начального образования (учитель начальных классов)

Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы(учитель начальных классов);

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»; «Методическая работа и стратегические инициативы в 2022/2023 учебном году: Проект Школа Минпросвещения; классное руководство и патриотическое воспитание; обновленные ФГОС; мероприятия Минпросвещения», 144, сентябрь 2022, ООО «НПО ПрофЭкспортСофт»

«Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, декабрь 2020,
«Цифровая грамотность педагогического работника», цифровой куратор; ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся с задержкой психического развития

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся

Воспитатель

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Филология

Учитель русского языка и литературы

«Современные технологии диагностики психолого-педагогической помощи ребенку с ОВЗ в домах ребенка как основа профилактики детской инвалидности и социального сиротства (с учетом требований ФГОС)», 240, апрель 2022, АНМЦ «Развитие и коррекция», Москва

Учитель

Адаптивная физическая культура

Не имеет

Не имеет

Средне-специальное

Физическая культура

Учитель физического воспитания общеобразовательной школы

«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя», 36, май 2022, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения РФ», Москва;

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»

Ноябрь 2020, АНО ДПО «ВГАППССС» «Коррекция отклонений в физическом и умственном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья», тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся с задержкой психического развития

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся

Воспитатель

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Русский язык и литература

Учитель русского языка и литературы

«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством», 73, июнь 2021, ООО « Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Совершенствование компетенций воспитателя соответствии с требованиями профстандарта и ФГОС», 120, май 2022, Академия ресурсы образования.
«Цифровые образовательные инструменты в работе воспитателя», 72, апрель 2022, Академия ресурсы образования; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся с задержкой психического развития

Педагог - психолог

Психокоррекционный курс

Не имеет

Не имеет

Высшее

Филология, психология

Учитель русского языка и литературы, педагог-психолог

«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Современные технологии образовательной и коррекционно-развивающей деятельности
в образовательной организации, реализующей ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ОО УО (ИН)», 02.02.2024 – 16.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.

Учитель

Химия, география, ОДНКНР, ОРК и СЭ, природоведение

Не имеет

Не имеет

Высшее

Педагог-дефектолог. преподавание географии

Учитель географии, педагог-дефектолог

«Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС», 108, октябрь 2021, ООО «Центр Развития Педагогики», Санкт-Петербург;
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя», 36, май 2022, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения РФ», Москва;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Школа современного учителя географии: достижения российской науки», 60, апрель 2023, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России», Москва;
«Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (география)», 36, май 2023, НИПКиПРО

Сибирский институт практической психологии педагогики и социальной работы февраль-июнь 2016, «Теория и методика преподавания химии»

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования слабослышащих обучающихся с задержкой психического развития

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся с задержкой психического развития

Учитель иностранного языка

Английский язык

Не имеет

Не имеет

Высшее

Иностранный (английский) язык с дополнительной специальностью иностранный (немецкий) язык

Учитель английского и немецкого языков

«Апгрейд 45 минут или как развивать в учениках навыки и компетенции XXI века на каждом уроке», 16, март 2021, НИПКиПРО;
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20», 36, май 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Базовые компетенции специалистов», 24, сентябрь 2021, Детский Благотворительный фонд «Солнечный город»;
«Основы здорового питания для школьников», 15, октябрь 2021, ФБУН «Новосибирский НИИ гигиены» Роспотребнадзора; «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Профилактика в образовательных организациях суицидального поведения несовершеннолетних», 72, январь 2022, ООО «Высшая школа делового администрирования», Екатеринбург; «Формирование профессиональной компетентности учителя иностранного языка в условиях реализации ФГОС СОО и ФГОС ООО в условиях третьего поколения», 108, август 2022, ООО «Высшая школа делового администрирования», Екатеринбург;
«Методическая работа и стратегические инициативы в 2022/2023 учебном году: Проект Школа Минпросвещения; классное руководство и патриотическое воспитание; обновленные ФГОС; мероприятия Минпросвещения», 144, сентябрь 2022, ООО «НПО ПрофЭкспортСофт»;
«Рабочая программа воспитания: ценностные ориентиры и векторы развития образовательной организации», 18, декабрь 2022, НИПКиПРО
«Организация образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС: инклюзивное образование, индивидуальный план, адаптированные образовательные программы», 108, февраль 2023, ООО «Высшая школа делового администрирования», Екатеринбург; «Организация педагогического сопровождения учащихся с ОВЗ в системе дополнительного образования», 72, апрель 2023, ООО «Высшая школа делового администрирования», Екатеринбург;
«Проведение мероприятий родительского контроля», 15, 2023, ФБУН «Новосибирский НИИ гигиены» Роспотребнадзора;
«Медиация в образовательной организации», 36, июнь 2023, ООО «Высшая школа делового администрирования», Екатеринбург

ЧУДПО СИПППИСР, г. Новосибирск, июль, 2017, «Методика преподавания права, экономики и обществознания»;
ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, 250 ч., «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель
ОО «Центр непрерывного образования и инноваций», г. Санкт-Петербург, 01.12.2023 -29.02.2024, «Олигофренопедагогика. Педагог по работе с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», 324 ч.

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Учитель-логопед

Логопедические занятия

Не имеет

Не имеет

Высшее

Логопед

Учитель-логопед

«Электронные таблицы», 20, сентябрь 2022, МКУ ДПО ИМЦ;
«Рабочая программа воспитания: ценностные ориентиры и векторы развития образовательной организации», 18, декабрь 2022, ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО
«Мастер презентаций для публичных выступлений», 20, февраль 2023, МКУ ДПО ИМЦ;
«Содержание и технологии дополнительного образования детей в условиях реализации современной модели образования», 72, август 2023, АНО ДПО «ОЦ Каменный город»; «Оказание первой помощи пострадавшим на производстве», 16, сентябрь 2023, ООО «НТЦ Экологическая безопасность Сибири»;
«Технология инклюзивного образования младших школьников с ОВЗ», 72, декабрь 2023, Академия ресурсы образования;
«Инклюзивное образование в основной и средней школе: приемы и методы работы учителя», 72, декабрь 2023, Академия ресурсы образования
«Организация и особенности реализации образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФАОП НОО, ФАОП ООО и ФАООП УО (ИН)», 02.02.2024 – 16.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.; «Советник по воспитанию: задачи, планирование и технологии работы», 72, март 2024, Академия ресурсы образования

Учитель- логопед

Коррекционный курс "Логопедические занятия"

Не имеет

Не имеет

Высшее

Логопедия
Филология

Учитель русского языка и литературы, учитель- логопед

«Обучение детей с ОВЗ и детей-инвалидов по ФГОС основного общего и среднего общего образования», 72, май 2021, Академия ресурсы образования.
«Методология и технология дистанционного обучения в образовательной организации», 49, январь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Организация инклюзивного взаимодействия в социализации и обучении детей с РАС», 36, апрель 2023, Центр онлайн-обучения Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании» Екатеринбург;
«Нейропсихологические приемы и методы в ежедневной практике детского специалиста», 72, ноябрь 2023, НОЧУ ВО «Международный университет психолого-педагогических инноваций», Москва
«Агрессивные и девиантные дети дошкольного возраста: методы диагностики и приемы работы», 36, февраль 2024, Академия ресурсы образования; «Особенности организации деятельности учителя-логопеда в условиях реализации ФАООП УО (ИН)», 02.02.2024 – 16.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.

Учитель

Трудовое обучение, технология

Не имеет

Не имеет

Высшее

Технология и менеджмент

Учитель технологии и предпринимательства

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Актуальные вопросы истории России в современных реалиях», 16, март 2022, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, апрель 2022, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»
«Профессиональная компетентность учителя технологии по ФГОС: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», 140, май 2023, Академия ресурсы образования; «Проектирование дополнительной общеразвивающей программы в условиях реализации проекта «Успех каждого ребенка», 36, май 2023, НИПКиПРО

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся с задержкой психического развития

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования слабослышащих обучающихся с задержкой психического развития

Воспитатель

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Филология

Учитель русского языка и литературы

«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
Обучение детей с ОВЗ и детей-инвалидов по ФГОС основного общего и среднего общего образования», 72, май 2021, Академия ресурсы образования.
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, сентябрь, 2023, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Применение санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648- 20 к образовательным организациям», 36, сентябрь 2023, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов
«Организация и особенности образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ОО УО (ИН) в образовательной организации», 02.02.2024 – 16.02.2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово, 72 ч.
«Антитеррористическая защищенность и профилактика деструктивных поведений в образовательных организациях», март 2024, Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36 ч.

Учитель

АФК

Не имеет

Не имеет

Высшее

Физической культуры

Учитель физической культуры

«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя», 36, май 2022, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения РФ», Москва; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;

АНО ДПО «Институт современного образования», Воронеж, декабрь, 2019 «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

Педагог-библиотекарь

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

библиография

Библиотекарь-библиограф художественной литературы

«Виртуальный читальный зал в школьной библиотеке как составная часть информационно-образовательной среды», 44, апрель 2021, ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;

Учитель

Русский язык и развитие речи, чтение и развитие речи, речь и альтернативная коммуникация

Не имеет

Не имеет

Высшее

Филология

Учитель русского языка и литературы

«Методология и технология дистанционного обучения в образовательной организации», 49, январь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством», 73, январь 2021, ООО « Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Разговоры о важном»: система работы классного руководителя (куратора)», 58, декабрь 2022, ФГАОУ «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации»

БОУ ДПО «ИРООО» «Олигофренопедагогика», май 2016-апрель 2017

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ, ТЯЖЕЛОЙ, ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

Учитель

Математика, информатика

Не имеет

Не имеет

Высшее

Математика

Учитель математики

«Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России №287 от 31 мая 2021 года», 44, август 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, январь 2021, «Цифровая грамотность педагогического работника», цифровой куратор; ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021,
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Сарато; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Актуальные вопросы истории России в современных реалиях», 16, март 2022, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, 250 ч., «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель

Учитель русского языка и литературы

Русский язык, литература, ФПСР и РРС

Не имеет

Не имеет

Высшее

«Дефектология»

«Учитель начальных классов, русского языка и литературы школ глухих и слабослышащих, сурдопедагог дошкольных учреждений».

«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя», 36, май 2022, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения РФ», Москва; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования слабослышащих обучающихся с задержкой психического развития

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся с задержкой психического развития

Учитель

АФК

Не имеет

Не имеет

Высшее

физическая культура

Учитель физической культуры, учитель истории и культурологии

«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Адаптивная физическая культура в школе для детей с ОВЗ в условиях реализации обновленных ФГОС», 108, ноябрь 2023, ООО «Инфоурок»

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ, ТЯЖЕЛОЙ, ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ

Воспитатель

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Средне-специальное

Воспитатель дошкольных учреждений

Воспитатель дошкольных учреждений

«Организация обучения детей с ОВЗ и детей-инвалидов в общеобразовательной организации», 72, апрель 2021, Академия ресурсы образования.
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Антитеррористическая защищенность и профилактика деструктивных поведений в образовательных организациях», март 2024, Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36 ч.

Учитель

Русский язык, литература, ФПСР и РРС

Не имеет

Не имеет

Высшее

филология

Учитель русского языка и литературы, педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии

«Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством», 73, январь 2021, ООО « Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»; «Обучение детей с ОВЗ и детей-инвалидов по ФГОС основного общего и среднего общего образования», 72, май 2021, Академия ресурсы образования
«Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года», 36, март 2022, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя», 36, май 2022, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения РФ», Москва;

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, 250 ч., «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся с задержкой психического развития

Социальный педагог

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Педагогика и психология

педагог-психолог

«Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в ОО», 16, апрель 2020, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Родительское просвещение», 20 , август 2020, Всероссийский форум «Педагоги: инновации в образовании»;
«Актуальные вопросы профилактики деструктивных форм девиантного поведения обучающихся образовательных организаций», 24, май 2020, НИПКиПРО; «Профилактика насилия, дискриминации и суицидального поведения в условиях образовательных организаций», 72, сентябрь 2020, НИПКиПРО; «Профилактика деструктивных форм девиантного поведения обучающихся (аддиктивного, суицидального, делинквентного, в том числе связанного с распространением идеологии терроризма и экстремизма)», 24, сентябрь 2020, НИПКиПРО; «Управление стрессом в профессиональной деятельности педагога», 16, ноябрь 2020, АНО «СПб ЦДПО»; «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством», 73, декабрь 2020, ООО « Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»; «Первая помощи в образовательной организации», 24, ноябрь 2021, Всероссийскийфорум «Педагоги России: инновации в образовании»;
Как выявить буллинг в классе», 3, апрель 2022, Академия ресурсы образования;
«Скулшутинг – когда стреляют в школе. Как учителю защитить себя и детей», 3, апрель 2022, Академия ресурсы образования; «Агрессивные дети дошкольного возраста: технологии выявления и приемы», 36, апрель 2022, Академия ресурсы образования; «Технологии работы с неуспевающими обучающимися в начальной школе», 72, май 2022, Академия ресурсы образования; «Взаимодействие с родителями обучающихся для достижения образовательных рзультатов ОО», 120, июнь 2022, Академия ресурсы образования; «Психолого-педагогическая компетентность педагога», 72, май 2022, Академия ресурсы образования;
«Как научить агрессивных дошкольников контролировать свое поведение», 3, июнь 2022, Академия ресурсы образования;

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Алгоритмы межведомственного взаимодействия в деятельности субъектов системы профилактики правонарушений несовершеннолетних: уровень образовательной организации», 36, сентябрь 2023, ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания»

Учитель

Мир природы и человека, мир растений, биология, география

Не имеет

Не имеет

Высшее

Учитель-олигофренопедагог

Учитель-олигофренопедагог

«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Психолого-педагогическая компетентность педагога», 72, март 2022, Академия ресурсы образования;

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Нейропсихология детского возраста», 144, апрель 2023, ООО «Московский институт ППиПКП»;
«Речевое развитие детей дошкольного возраста: технологии и направления работы воспитателя», 72, май 2023, Академия ресурсы образования

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ, ТЯЖЕЛОЙ, ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

Учитель

Математика, ручной труд

Не имеет

Не имеет

Высшее

Математика

Учитель математики и информатики

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Новый ФГОС НОО: рабочая программа, функциональная грамотность и взаимодействие с родителями», 72, апрель 2023, Академия ресурсы образования; «Проектирование дополнительной общеразвивающей программы в условиях реализации проекта «Успех каждого ребенка», 36, май 2023, НИПКиПРО

НИПКиПРО 2006,
«Олигофренопедагогика»; ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, август 2021,

«Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель; ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, август 2021, «Педагог дополнительного образования», педагог дополнительного образования

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ГЛУХИХ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

Воспитатель

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Методика преподавания в начальных классах

Учитель начальных классов

«Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством», 73, январь 2021, ООО « Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Конвенция о правах ребенка и права ребенка в соответствии с требованиями профессиональных стандартов», 34, январь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;

Учитель

Развитие речи, чтение, РРС и ФПСР, индивидуальное обучение

Не имеет

Не имеет

Высшее

Математика, олигофренопедагогика

Учитель начальных классов общеобразовательной школы, учитель математики и социальной педагогики, учитель-олигофренопедагог

«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Новый ФГОС ООО: рабочая программа, функциональная грамотность и взаимодействие с родителями»,72, апрель 2023, Академия ресурсы образования

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ, ТЯЖЕЛОЙ, ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ГЛУХИХ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

Учитель

Изобразительное искусство, рисование, швейное дело, технология

Не имеет

Не имеет

Высшее

Педагог-дефектолог

Декоратор-оформитель, учитель начальных классов общеобразовательной школы, педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии

«Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Профессиональная компетентность современного учителя технологии в соответствии с профстандартом и ФГОС», 140, апрель 2022, Академия Ресурсы образования; «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования в соответствии с профстандартом и ФГТ», 120, апрель 2022, Академия Ресурсы образования;

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Проектирование дополнительной общеразвивающей программы в условиях реализации проекта «Успех каждого ребенка», 36, май 2023, НИПКиПРО

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, май 2021, 250 ч., «Организация работы классного руководителя в образовательной организации», классный руководитель

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ, ТЯЖЕЛОЙ, ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

Воспитатель

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Психология

Педагог-психолог

«Технология тьюторского сопровождения в условиях индивидуализации образования», 144, март 2021, ИНиДО ФГБОУ ВО «Южно-Уральский ГГПУ», г. Челябинск.
«Методология и технология дистанционного обучения в образовательной организации», 49, январь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» 17, январь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством», 73, январь 2021, ООО « Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»

Учитель - дефектолог

Фронтальная работа в слуховом кабинете, РРС и ФПСР

Не имеет

Не имеет

Высшее

Учитель школ глухих и слабослышащих

Сурдопедагог

«Деятельность педагога при организации работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС», 72, март 2021, ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов».
«Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021,
ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;

Учитель

Социально-бытовая ориентировка, основы безопасности жизнедеятельности

Не имеет

Не имеет

Высшее

Математика, безопасность жизнедеятельности

Учитель информатики и математики

«Обучение детей с ОВЗ и детей-инвалидов по ФГОС основного общего и среднего общего образования», 72, апрель 2021, Академия ресурсы образования.
«Обновление технологий и содержания обучения по ОБЖ на основе предметной Концепции с учетом изменений ФГОС и АОП для обучающихся с ОВЗ», 72, январь 2021, НИПКиПРО.
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Организация безопасности в школе по последним требованиям», 120, май
2023, Академия ресурсы образования

ООО «Центр профессионального развития «Партнер» август-октябрь 2017, «Учитель основ безопасности жизнедеятельности в общеобразовательном учреждении»

Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ, ТЯЖЕЛОЙ, ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

Педагог-психолог

Психокоррекционные курсы, развитие психомоторики и сенсорныхпроцессов

Не имеет

Не имеет

Высшее

Преподаватель начальных классов, учитель математики ООО, педагогика и психология

Учитель начальных классов, учитель математики, педагог-психолог

«Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции отклонений в развитии», 72, апрель 2021, ООО «Центр непрерывного образования и инноваций», г. Санкт-Петербург.
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, апрель 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года», 36, март 2022, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;
«Организация профориентационной работы с обучающимися с ОВЗ, с инвалидностью», 72, октябрь 2022, ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО», Москва
«Особенности организации деятельности педагога-психолога в условиях реализации ФАООП УО (ИН)», 72, февраль 2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово; «Планирование и проведение профориентационной работы в современной образовательной организации с обучающимися ОВЗ и УО(ИН)», 72, февраль 2024, АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Кемерово

ООО «Московский ИППиПК, апрель 2023, 1000 ч., «Организация деятельности педагога-дефектолога с лицами, имеющими нарушения аутистического спектра, в специальном образовании»

Воспитатель

Не предусмотрено

Не имеет

Не имеет

Высшее

Практическая психология

Инженер-механик, практический психолог

«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73, октябрь 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов.
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36, март 2021, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов; «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2021, ГБОУ НСО «КШИ»
«Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС», 72, апрель 2022, ООО «ЦПКиП «Луч знаний»;

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16, сентябрь 2022, ГБОУ НСО «КШИ»;

НИПКиПРО 2002, «Логопедия с неслышащими детьми»